Marina é uma criança de 5 anos que apresenta dificuldades de equilíbrio, coordenação motora fina e orientação espacial. Na escola, a professora percebe que Marina encontra dificuldade para correr e pular com segurança, segura o lápis com pouca firmeza e frequentemente se confunde em atividades que envolvem noções de direita e esquerda ou de posição no espaço, como “coloque o brinquedo embaixo da mesa” ou “fique ao lado do colega”. A escola convoca os pais para juntos encontrarem o melhor encaminhamento no caso da aluna. ​Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Diante das dificuldades apresentadas pela aluna, é necessária uma intervenção especializada de Terapia Psicomotora, em que o trabalho estrutura-se a partir de um processo de exploração e conscientização corporal, que envolve o reconhecimento progressivo do próprio corpo, de suas possibilidades de movimento e de seus limites, favorecendo, de maneira integrada, a construção e a consolidação do esquema corporal na investigação corporal. PORQUE II. A Terapia Psicomotora volta-se ao desenvolvimento do eu, promovendo vivências corporais que favorecem o autoconhecimento e auxiliam o sujeito a ajustar sua personalidade ao contexto social, cultural e histórico em que está inserido. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: