A técnica do vitral em sala de aula geralmente envolve o uso de materiais translúcidos para simular o efeito de vidros coloridos, como o celofane colorido colado em superfícies transparentes. Analisando as alternativas: A) Coletar recortes de entrevistas para montar uma história não está relacionado à técnica do vitral. B) Escrever letras maiúsculas no chão não reproduz a técnica do vitral. C) Propor atividade com celofane colorido colado em vidros transparentes (janelas, portas) é uma prática comum para simular vitrais. D) Copos plásticos opacos empilhados não criam efeito de vitral, pois são opacos. E) Esculpir sabonetes opacos não reproduz o efeito translúcido do vitral. Portanto, a alternativa correta é: C) Pode-se propor uma atividade utilizando celofane colorido, que podem ser colados criando formas em vidros transparentes, existentes na escola como: janelas, portas e paredes de vidro.