Atualmente, nos currículos de História, percebe-se a inclusão de problemáticas em relação às diversidades sociais e culturais da sociedade. Assim, a história de gênero da África e das culturas afro-brasileiras e indígenas foram introduzidas nos estudos, sob pressão de diversos movimentos que ocorreram no Brasil, inclusive em fóruns e agendas internacionais. Esses movimentos que iniciaram na década de 1990 combatiam as formas de racismos, intolerância e xenofobia.
Sobre a legislação que obriga os temas raciais da sociedade brasileira aparecerem nos conteúdos curriculares, assinale a alternativa CORRETA:
A Federal de 1988.
ECA Estatuto da criança e do adolescente.
LDB Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
D PCN Parâmetros Curriculares Nacionais.