Questão 1/2 Organização e Administração na Educação Física (questão opcional) Ler em voz alta Leia 0 fragmento de texto: "A prática esportiva regular é fundamental para 0 crescimento sustentável de uma nação saudável. Não há como dissociar a saúde fisica e mental dos exercícios físicos; pessoas consideradas fisicamente ativas apresentam niveis mais elevados de felicidade e satisfação com a vida. [...] 0 esporte se configura como uma ferramenta integrativa para a sociedade. Por essa razão, inúmeros setores têm se movimentando e fazendo as economias se desenvolverem. [...] a Educação Física passou a ser reconhecida como uma disciplina obrigatória na base curricular de ensino". Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: JULIARI,Bruno Silva MAGALHÃES, Lucimara Ferreira Organização e Administração na Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 128-129 m Considerando 0 fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Organização e administração na educação fisica a respeito da legislação relacionada à Educação Física no Brasil, analise e julgue as seguintes proposições sobre os documentos que consolidaram a base curricular no país: I. A Carta Internacional da Educação Física, elaborada e publicada pela UNESCO em 1978, determina 0 piso salarial do profissional de Educação Física. II. A LDBEN, em seu art. 26, determina que a Educação Física seja integrada à proposta pedagógica do ensino brasileiro como uma disciplina facultativa para 0 currículo nacional. III. A LDBEN/1996 determina que 0 ensino das práticas esportivas deve ser ajustado pedagogicamente por profissionais competentes da área da Educação Física e adaptado de acordo com O nível, a aptidão física e a individualidade dos alunos. IV. A Lei Pele disciplinou a prestação de contas por parte dos dirigentes e gestores esportivos e determinou a criação de ligas, federações e associações em diversas modalidades esportivas no Pesquisar por imagem 4 Estão corretas apenas as afirmativas: A I, e III B III e IV C IV D I IV E I III