A escola positiva italiana, com Cesare Lombroso como principal expoente, inaugurou a criminologia ao propor que o crime deve ser estudado cientificamente, focando no autor do crime. Principais concepções: - O criminoso nasce com características físicas e biológicas específicas (teoria do "criminoso nato"), como formato do crânio, mandíbula, entre outros. - O comportamento criminoso seria determinado por fatores biológicos e hereditários, reduzindo a responsabilidade moral do indivíduo. - A criminalidade poderia ser prevista e identificada por meio da observação dessas características. Crítica: - A teoria é considerada determinista e reducionista, pois ignora fatores sociais, econômicos e culturais que influenciam o comportamento. - Baseia-se em métodos científicos hoje considerados ultrapassados e preconceituosos. - Contribuiu para estigmatizar indivíduos com certas características físicas, reforçando discriminações. - Apesar das limitações, abriu caminho para o estudo científico do crime, influenciando abordagens posteriores mais complexas. Em resumo, a escola positiva italiana trouxe avanços ao propor a investigação científica do crime, mas suas concepções biológicas são criticadas por simplificar e patologizar o comportamento criminoso.