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Questão 12 sendo 0 trabalho pedagógico na Educação Infantil envolve diferentes dimensões do desenvolvimento humano, necessário que 0 professor compreenda as múltiplas formas pelas quais as crianças aprendem e interagem com 0 mundo. A mediação pedagógica, a ludicidade e 0 cuidado são aspectos essenciais no processo de construção do conhecimento na infância, especialmente quando se considera o papel das interações sociais e culturais no cotidiano escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa adequadamente a função do professor na Educação Infantil: Estimular 0 desenvolvimento integral por meio da escuta sensivel, da observação atenta A. e da proposição de experiências que respeitem 0 ritmo, a cultura e as necessidades de cada criança. Focar 0 ensino nas competências acadêmicas básicas, como leitura e escrita, B. desconsiderando o caráter lúdico e exploratório das interações próprias da infância. Aplicar sistematicamente avaliações formais para verificar 0 desempenho individual das C. crianças, utilizando critérios fixos e padronizados como forma de acompanhamento do processo educativo. Planejar atividades exclusivamente dirigidas, centradas na exposição de conteúdos e na D.
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Silvio Buriti

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

A questão trata do papel do professor na Educação Infantil, destacando a importância de compreender as múltiplas formas de aprendizagem das crianças, valorizando a mediação pedagógica, a ludicidade e o cuidado, respeitando o ritmo, a cultura e as necessidades individuais. Analisando as alternativas: A) Estimular o desenvolvimento integral por meio da escuta sensível, da observação atenta e da proposição de experiências que respeitem o ritmo, a cultura e as necessidades de cada criança. — Esta alternativa está alinhada com os princípios da Educação Infantil. B) Focar o ensino nas competências acadêmicas básicas, como leitura e escrita, desconsiderando o caráter lúdico e exploratório das interações próprias da infância. — Contraria os princípios da Educação Infantil. C) Aplicar sistematicamente avaliações formais para verificar o desempenho individual das crianças, utilizando critérios fixos e padronizados como forma de acompanhamento do processo educativo. — Avaliações formais e padronizadas não são recomendadas na Educação Infantil. D) Planejar atividades exclusivamente dirigidas, centradas na exposição de conteúdos e na... — Parcial e contrária à abordagem lúdica e exploratória. Portanto, a alternativa correta é a A.

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