Para responder à questão sobre o que um estudante deve fazer ao elaborar um resumo, é importante entender a função do resumo em relação ao texto original. Um resumo deve captar as ideias principais e os pontos relevantes do texto, sem incluir opiniões pessoais ou críticas. Vamos analisar as alternativas: A) Identificar a ideia global do texto original, apresentando um novo texto que traga intertextualidade em relação a ele. - Embora a identificação da ideia global seja importante, a intertextualidade não é um requisito para um resumo. B) Apresentar uma crítica detalhada sobre um texto, difundindo suas próprias ideias sobre o texto original. - Isso não é um resumo, mas sim uma crítica ou análise. C) Apresentar os pontos relevantes de um texto, tendo como objetivo colocar em destaque elementos de maior interesse e relevância. - Esta opção está alinhada com a definição de resumo, que deve destacar os pontos principais do texto. D) Apresentar uma descrição feita a partir de um texto, transmitindo informações que complementam esse texto. - Isso se aproxima mais de uma descrição do que de um resumo. A alternativa que melhor representa o que um estudante deve fazer ao elaborar um resumo é: C) apresentar os pontos relevantes de um texto, tendo como objetivo colocar em destaque elementos de maior interesse e relevância.