Leia o trecho que segue: “Existem benefícios que só os recursos tecnológicos podem oferecer, e estes recursos devem ser considerados como um complemento das atividades humanas. Logo, no âmbito da educação, o computador e os recursos de multimídia são fundamentais para novos métodos de aprendizagem, novos recursos visuais que antes não eram possíveis e, ainda, novas formas de trabalhar o livro didático, admitindo conceitos que antes não eram levados em consideração, como por exemplo, a multimodalidade. Desse modo, foi dada a real importância da visão multimodal nos textos e dos recursos visuais que hoje sabemos é parte do processo de aprendizado. Por outro lado, o livro didático também foi beneficiado com pesquisas específicas e recursos multimodais que tem como objetivo o uso da língua e da imagem. Em suma, hoje sabemos que uma ilustração ou a disposição de um texto é quase tão importante quanto o texto em si.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COCKELL, Marcela. Ciberletramento: multimídia e multimodalidade como propostas de letramento. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/soletras/article/view/7007. Acesso em 27 mar. 2024. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Multiletramentos e Tecnologia, sobre multimodalidade, analise as seguintes afirmativas: I. A multimodalidade é como a coexistência de vários modos de linguagem, sendo cada um responsável pela construção dos significados da comunicação social. II. Textos multimodais são aqueles que combinam vários textos em um só, havendo também uma combinação de significados entre os textos escritos, não verbais e digitais. III. Quando se pensa em multimodalidade, também se compreendem vários significados conseguidos por meio das estratégias de produção de sentido das diferentes modalidades textuais. Agora, marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: A I e II. B I, apenas. C I e III. D I, II e III. E II, apenas