A realidade institucional escolar constitui uma atividade de caráter eminentemente social. Sobre as relações entre a escola e a comunidade, é CORRETO afirmar que: A) numa sociedade multicultural, altamente competitiva, exigente e seletiva como a atual, que evolui continuamente de forma dinâmica, e na qual se inscreve a ação educativa, construída por influência de contextos vários, cabe à família a responsabilidade de se multiplicar em estratégias e ações, reinventandose permanentemente para ajudar os alunos a desenvolver competências essenciais com vista à sua promoção pessoal, social e profissional. B) enquanto quadro mais favorável para a educação das crianças e dos jovens e para a sua inserção na vida, à família nunca foi socialmente atribuído um considerável número de funções e responsabilidades em relação aos seus membros. C) a família, independentemente da sua constituição, sempre poderá ser entendida como um sistema, uma vez que ela é o resultado do somatório dos elementos que a constituem, antes se apresentando como o produto das interações entre eles, nomeadamente no que respeita a afetos e ao desenvolvimento da autoimagem. D) considerando como finalidades da