REFORÇO LP (1)

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HABILIDADES: EM13LP49; EF01LP26
Conteúdos: Análise de intertextualidade e interdiscursividade, diálogo entre obras e gêneros literários,
relação com o contexto histórico, retroalimentação entre literatura e artes, identificação de personagens,
narrador e elementos da narrativa, leitura crítica e comparação de estilos.
Literatura: Realismo, Machado de Assis.
O Realismo no Brasil começou no século XIX com o escritor Machado de Assis, em 1881,
quando ele publicou o livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas". Esse estilo de escrita mostra a
vida como ela é, sem exageros. Os autores falavam sobre os problemas das pessoas, da
sociedade e das relações entre elas, com mais atenção e crítica. Os personagens eram mais
parecidos com pessoas reais, com sentimentos e atitudes mais profundas.
PERGUNTA 1 – QUEM NÃO MOROU NA CASA DE BENTINHO?
 ( )🏠 TIO COSME
 ( )🏠 DONA GLÓRIA
 ( )🏠 JOSÉ DIAS
 ( )🚪 SANCHA
 ( )🏠 JUSTINA
PERGUNTA 2 – QUEM CONTA A HISTÓRIA DE DOM CASMURRO?
 ( )🧑‍🎓 ESCOBAR
 ( )👩 CAPITU
 ( )👨 BENTINHO
 ( )👴 JOSÉ DIAS
 ( )👶 EZEQUIEL
PERGUNTA 3 – QUAL A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE CAPITU E BENTINHO?
 ( ) 1 ANO
 ( ) 2 ANOS
 ( ) 3 ANOS 
 ( ) 4 ANOS
 ( ) 5 ANOS
PERGUNTA 4 – O QUE BENTINHO OUVIU QUE O DEIXOU CONFUSO?
 ( )💔 A TRAIÇÃO DE CAPITU
 ( )📚 A IDA AO SEMINÁRIO
 ( )👋 A CHEGADA DE ESCOBAR
 ( )❤ O NAMORO COM CAPITU
 ( )🤒 A DOENÇA DE DONA GLÓRIA
Atividade de Leitura Adaptada:
Para realizar esta atividade, o estudante deverá ler
a versão em quadrinhos do livro “Dom Casmurro”,
de Machado de Assis. Essa adaptação ajuda a
entender melhor a história, os personagens e os
sentimentos do narrador, Bentinho, de forma visual
e mais leve. As atividades devem ser realizadas
simultaneamente com a leitura e com apoio visual.
Responda as questões
PERGUNTA 5 – QUAL É O NOME VERDADEIRO DA CAPITU?
 ( )CAPITALINA
 ( )CATARINA
 ( )CAPITOLINA 
 ( )CATANIA
 ( )CATIANA
PERGUNTA 6 – CAPITU ESTAVA ESCREVENDO NO MURO COM UM PREGO. O QUE ELA
ESCREVEU?
 ( )💑 SEU NOME E O DE BENTINHO 
 ( )📖 UMA FRASE DE LIVRO
 ( )👨‍🦱 SEU NOME E O DE ESCOBAR
 ( )💌 UM PEDIDO PARA BENTINHO
 ( )👶 O NOME DO FILHO
PERGUNTA 7 – QUE PARTE DO CORPO DE CAPITU JOSÉ DIAS CHAMOU DE “OLHOS DE
CIGANA”?
 ( )💇♀ CABELOS
 ( )👄 BOCA
 ( )🦵 PERNAS
 ( )👁 OLHOS 
 ( )👂 ORELHA
PERGUNTA 8 – BENTINHO DEU UM BEIJO EM CAPITU. QUEM APARECEU DE REPENTE,
MAS ELA DISFARÇOU BEM?
 ( )👨 PAI DE CAPITU
 ( )👩 MÃE DE CAPITU 
 ( )👧 SANCHA
 ( )👵 MÃE DE BENTINHO
 ( )🧓 TIA DE CAPITU
PERGUNTA 9 – SINHAZINHA SANCHA ERA:
 ( ) PRIMA DE CAPITU.
 ( ) SOBRINHA DE CAPITU.
 ( ) PRIMA DE ESCOBAR.
 ( )IRMÃ DA DONA GLÓRIA.
 ( ) COLEGA DE ESCOLA DE CAPITU.
PERGUNTA 10 – BENTINHO PROMETEU À MÃE QUE SERIA PADRE. MAS ELE QUERIA
CASAR COM CAPITU. COM A AJUDA DE ESCOBAR, ELE PENSOU EM UMA SOLUÇÃO. COMO
BENTINHO CONSEGUIU SAIR DO SEMINÁRIO SEM QUEBRAR A PROMESSA DA MÃE?
 ( )PEDIU PARA OUTRA PESSOA IR NO LUGAR DELE.
 ( ) ESCREVEU UMA CARTA PEDINDO DESCULPAS AO PAPA.
 ( )VIAJOU ATÉ ROMA PARA REZAR.
 ( )PROMETEU QUE IA CUMPRIR A PROMESSA DEPOIS DE CASAR.
 ( ) PROMETEU QUE O FILHO DELE SERIA PADRE.
PERGUNTA 11 – DEPOIS QUE SAIU DO SEMINÁRIO, BENTINHO ESCOLHEU UMA
PROFISSÃO. QUAL FOI?
 ( )MÉDICO
 ( )ESCRITOR
 ( )PROFESSOR
 ( )ADVOGADO
 ( )COMERCIANTE
PERGUNTA 12 – QUAL O NOME DO FILHO DE BENTINHO E CAPITU?
 ( )COSME.
 ( )JÚLIO.
 ( )BARTOLOMEU.
 ( )EZEQUIEL.
PERGUNTA 13 – QUAL FOI A RAZÃO DA MORTE DE ESCOBAR?
 ( )ASSASSINATO.
 ( )AFOGAMENTO.
 ( )ENVENENAMENTO.
 ( )TUBERCULOSE.
 ( )ENFORCAMENTO.
PERGUNTA 14 – QUAL FOI O PRINCIPAL MOTIVO DA SEPARAÇÃO DE CAPITU E
BENTINHO?
 ( ) A MORTE.
 ( ) A TRAIÇÃO.
 ( ) O CIÚME.
 ( ) O AMOR.
 ( ) O ÓDIO.
HABILIDADES: EF35LP01; EM13LP07
Conteúdos: Leitura silenciosa; Leitura em voz alta; Autonomia; Fluência; Textos curtos; Compreensão
textual- Verbo; adjetivo; substantivo; pronome; reconhecimento; classificação; uso em contexto;
adequação linguística.
Turma da Mônica e os Nomes das Coisas 
Era uma manhã ensolarada na Rua do Limoeiro.
A Mônica estava brincando com seu coelhinho Sansão.
O Cebolinha chegou correndo e disse:
— Mônica, hoje a pofessola falou de substantivos. Você
sabe o que é isso?
A Mônica pensou e respondeu:
— Claro! Substantivo é o nome das coisas. Olha só:
Mônica é um nome.
Sansão é um nome.
Rua do Limoeiro também é um nome!
A Magali apareceu com um sorvete na mão e disse:
— E sorvete é um substantivo! Porque é o nome do
que eu estou comendo!
O Cascão riu e falou:
— Então chuva, bola, abraço, amizade... tudo isso são
substantivos?
— Isso mesmo! — disse a Mônica. — Substantivo é
tudo que tem nome: pessoas, objetos, lugares e até
sentimentos!
Todos sorriram.
A Magali deu um abraço na Mônica e disse:
— Então abraço também é um substantivo. E é o meu
favorito!
SUBSTANTIVOS
Os nomes dos bichinhos de estimação da turma também são substantivos.
ATIVIDADE
11.. Complete a tabela com os substantivos próprios e comuns de acordo com o nome dos bichinhos:
ATIVIDADE
1.Complete a tabela com os substantivos próprios e comuns de acordo com o nome dos bichinhos:
2. Observe a cena e separe os substantivos próprios dos comuns:2. Observe a cena e separe os substantivos próprios dos comuns:
Essas CARACTERÍSTICAS são ADJETIVOS. E o que é adjetivo?
Vamos usar a Turma da Mônica para entender melhor?
• A Mônica é forte.
→ “Forte” é o adjetivo que mostra como ela é.
• O Sansão é azul.
→ “Azul” é o adjetivo que mostra a cor do coelhinho.
• A Magali é comilona.
→ “Comilona” é o adjetivo que mostra o jeito dela.
• O Cebolinha é esperto.
→ “Esperto” é o adjetivo que mostra uma qualidade dele.
• O dia está ensolarado.
→ “Ensolarado” é o adjetivo que mostra como está o dia.
ADJETIVOS
Observe na tirinha as qualidades que as meninas falam para a amiga: 
ALEGRE - PARCEIRA - CORAJOSA - INTELIGENTE - BOA LIDER
Adjetivo é uma palavrinha que descreve o substantivo. Ele diz
como é uma pessoa, um objeto, um lugar ou até um sentimento.
Olhe o espantalho Pipoca e complete suas características. 3
Na tirinha, vemos o Cebolinha e o Cascão correndo desesperados, enquanto a
Mônica, com seu coelhinho Sansão,os persegue para dar umas boas coelhadas.
Cada ação que acontece — correr, perseguir, bater, gritar — é representada por
um verbo.
👉 Verbo é a palavra que indica uma ação,
um estado ou um fenômeno da natureza.
No caso da tirinha:
• Correr é a ação dos meninos tentando escapar.
• Perseguir é o que a Mônica está fazendo.
• Levar coelhada (embora não seja um verbo formal, a ideia de apanhar está
implícita).
• E até o gritar de medo pode aparecer!
Esses verbos mostram o que os personagens estão fazendo. Sem eles, a história
não teria movimento — seria como uma foto parada. 
Os verbos são o motor da narrativa!
VERBOS
Observe a imagem e responda:
EU TE PEGO!
1 - Observe o que cada personagem está fazendo e escreva o verbo:
SE LIGA AI QUE É HORA
DA REVISÃO!
SE LIGA AI QUE É HORA
DA REVISÃO!
Releia partes do Livro Dom Casmurro de Machado de Assis e retire frases com:
Substântivos:Substântivos:
Adjetivos:Adjetivos:
Verbos:Verbos: