Os estudos de caso são ferramentas pedagógicas e clínicas que permitem compreender a complexidade da atuação profissional em situações reais. No ensino de Terapia Ocupacional, analisar um caso como o de um adolescente com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em processo de transição para o mercado de trabalho possibilita discutir estratégias que vão desde o treino de habilidades sociais até o uso de tecnologias assistivas digitais. O terapeuta ocupacional pode, ainda, sensibilizar a equipe empregadora, acompanhar o jovem no posto de trabalho e apoiar a família no processo. Essa abordagem fortalece a autonomia do sujeito e sua inclusão social, ao mesmo tempo em que desenvolve no estudante raciocínio crítico, sensibilidade ética e criatividade para lidar com situações do cotidiano. Considerando o caso do adolescente com TEA em transição para o mercado de trabalho, analise as estratégias adequadas: Opções da pergunta 3: a) O uso de tecnologias assistivas deve ser evitado em adolescentes com TEA, pois pode gerar dependência e atrasar o desenvolvimento de habilidades. b) O indicador de sucesso deve ser apenas a permanência do adolescente na empresa, sem considerar a satisfação dele e da família. c) O adolescente deve ser exposto a situações de trabalho sem adaptações, para acelerar o processo de inclusão. d) A Terapia Ocupacional não tem papel relevante em transições escolares e profissionais, já que essa função pertence exclusivamente ao serviço social. e) Estratégias como treino de habilidades sociais, uso de aplicativos para organização de rotina, sensibilização da equipe da empresa e acompanhamento no posto de trabalho são fundamentais para garantir inclusão e autonomia.