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Como os profissionais de educação podem lidar com as necessidades sensoriais de crianças com TDAH? A ) Realizar momentos de alongamento ou relaxamento para atender às necessidades sensoriais. B ) Fornecer atividades intensas de movimento durante toda a aula. C ) Recomendar que as crianças com TDAH frequentem aulas especiais. D ) Aumentar o tempo de aula para acomodar as necessidades sensoriais. E ) Ignorar as necessidades sensoriais dessas crianças.
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Lilian Eufrasio

anteontem

Respostas

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Para lidar com as necessidades sensoriais de crianças com TDAH, é fundamental adotar estratégias que ajudem a regular a energia e a atenção dessas crianças, promovendo um ambiente de aprendizado mais eficaz. Analisando as opções: A) Realizar momentos de alongamento ou relaxamento para atender às necessidades sensoriais - Essa é uma abordagem positiva, pois momentos de relaxamento podem ajudar a regular a atenção e a energia. B) Fornecer atividades intensas de movimento durante toda a aula - Embora o movimento seja importante, atividades intensas durante toda a aula podem ser excessivas e não atender às necessidades de todos os alunos. C) Recomendar que as crianças com TDAH frequentem aulas especiais - Essa opção não aborda diretamente as necessidades sensoriais e pode ser uma solução que não é inclusiva. D) Aumentar o tempo de aula para acomodar as necessidades sensoriais - Aumentar o tempo de aula pode não ser a solução mais eficaz, pois pode levar à sobrecarga. E) Ignorar as necessidades sensoriais dessas crianças - Essa opção é claramente inadequada e não é uma abordagem aceitável. A melhor alternativa que atende às necessidades sensoriais de crianças com TDAH é: A) Realizar momentos de alongamento ou relaxamento para atender às necessidades sensoriais.

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