A Internet possibilita uma nova construção dos processos cognitivos, ocasionando novos processos de aprendizagem, baseados em processos colaborativos

Question

A Internet possibilita uma nova construção dos processos cognitivos, ocasionando novos processos de aprendizagem, baseados em processos colaborativos e na interatividade. Esses processos são respectivamente: Processo onde a aprendizagem é feita em grupos, onde o professor deve ser considerado o "mestre"; forma de se comunicar onde um receptor fala e os outros apenas recebem informações. Sistema que se apóia em tecnologias para haver comunicação e que dá relevância nas contribuições de todos os participantes, crendo que todos devem aprender juntos; comunicação de mão dupla onde pode haver troca de experiências e convívio disponibilizados através de tecnologias digitais. Sistema onde apenas os alunos atuam, de maneira ativa, aprendendo cada um à sua maneira, diferentes conteúdos; meio de aprendizagem que usa a Internet como suporte, onde o aluno é passivo. Meio de aprendizagem onde se tem uma única meta, porém cada aluno a alcança a seu modo, através de trabalhos individuais; ação onde apenas o professor fala e os conteúdos são estáticos. Sistema onde todo o processo de aprendizado é baseado em estudos dirigidos em pequenos grupos; forma de comunicação onde há perguntas e respostas.

Ed · Answer

A Internet realmente transforma os processos cognitivos e de aprendizagem, promovendo a colaboração e a interatividade. Vamos analisar os processos mencionados:

1. **Aprendizagem em grupos**: Refere-se ao trabalho colaborativo, onde o professor atua como mediador, e os alunos aprendem juntos.

2. **Comunicação unidirecional**: É quando um receptor apenas recebe informações, sem interação.

3. **Sistema colaborativo**: Envolve tecnologias que valorizam as contribuições de todos, promovendo a aprendizagem conjunta.

4. **Comunicação de mão dupla**: Permite a troca de experiências e interações entre os participantes.

5. **Aprendizagem ativa**: Onde os alunos atuam de forma independente, aprendendo de maneiras diferentes.

6. **Aprendizagem passiva**: O aluno é um receptor de informações, sem interação.

7. **Meta única com abordagens individuais**: Cada aluno alcança a meta de forma individual, mas com um objetivo comum.

8. **Aula expositiva**: O professor fala e os conteúdos são estáticos, sem interação.

9. **Estudos em pequenos grupos**: Focado em colaboração e aprendizado em grupo.

10. **Perguntas e respostas**: Forma de comunicação interativa que estimula a participação.

Esses processos refletem como a Internet pode enriquecer a aprendizagem, promovendo a colaboração e a interatividade entre alunos e professores.

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