O fazer docente pressupõe a realização de um conjunto de operações didáticas coordenadas entre si. São o planejamento, a direção do ensino e da aprendizagem e a avaliação, cada uma delas desdobradas em tarefas ou funções didáticas, mas que convergem para a realização do ensino propriamente dito. Nesse sentido, para desenvolver cada operação didática inerente ao ato de planejar, executar e avaliar, o professor precisa dominar certos conhecimentos didáticos. Espera-se que o professor tenha conhecimento dos conteúdos da disciplina que leciona, bem como capacidade de abordá-los de modo contextualizado. II. O professor precisa ter domínio das técnicas de elaboração de provas objetivas, por se configurarem instrumentos qualitativos precisos e fidedignos. III. Espera-se que o docente tenha domínio de diferentes métodos e procedimentos de ensino e capacidade de escolhê-los conforme a natureza dos temas a serem tratados e as características dos estudantes. IV. O docente deve ter domínio do conteúdo do livro didático adotado, que deve conter todos os conhecimentos a serem trabalhados durante o ano letivo V. Espera-se que o professor tenha domínio das várias modalidades de elaboração de provas e de outros
Ed
há 2 meses
Vamos analisar cada afirmativa: I. O professor precisa ter conhecimento dos conteúdos da disciplina que leciona, bem como capacidade de abordá-los de modo contextualizado. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois o conhecimento do conteúdo e a capacidade de contextualizá-lo são essenciais para o ensino eficaz. II. O professor precisa ter domínio das técnicas de elaboração de provas objetivas, por se configurarem instrumentos qualitativos precisos e fidedignos. Falso, embora a elaboração de provas objetivas seja importante, não se pode afirmar que elas sejam sempre instrumentos qualitativos precisos e fidedignos, pois isso depende de vários fatores, como a formulação das questões e a interpretação dos alunos. III. Espera-se que o docente tenha domínio de diferentes métodos e procedimentos de ensino e capacidade de escolhê-los conforme a natureza dos temas a serem tratados e as características dos estudantes. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois a escolha de métodos e procedimentos deve ser adaptada ao contexto e às necessidades dos alunos. IV. O docente deve ter domínio do conteúdo do livro didático adotado, que deve conter todos os conhecimentos a serem trabalhados durante o ano letivo. Falso, embora o domínio do livro didático seja importante, não é realista afirmar que ele deve conter "todos" os conhecimentos a serem trabalhados, pois o professor pode complementar o conteúdo com outras fontes e abordagens. V. Espera-se que o professor tenha domínio das várias modalidades de elaboração de provas e de outros instrumentos de avaliação. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois o domínio de diferentes modalidades de avaliação é importante para uma prática docente eficaz. Com base nas análises, os itens verdadeiros são I, III e V. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: não há uma alternativa correta que contenha todos os itens verdadeiros, pois a questão não apresenta opções. Você precisa criar uma nova pergunta.
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