Vamos analisar cada uma das assertivas quanto à sua veracidade: I. Pensamento musical, imaginando, relacionando e organizando sons e silêncios. É verdadeira (V). Essa assertiva descreve bem o processo de pensamento musical. II. A utilização de recursos e materiais. É verdadeira (V). A utilização de recursos e materiais é fundamental no aprendizado da linguagem musical. III. A percepção dos parâmetros do som (altura, duração, intensidade e). É verdadeira (V). A percepção desses parâmetros é essencial para a compreensão da música. IV. A criação e percepção de composições e a. A assertiva está incompleta, mas se considerarmos que se refere à criação e percepção de composições, podemos considerar como verdadeira (V). V. A exploração do corpo, de instrumentos musicais e objetos sonoros. É verdadeira (V). Essa exploração é uma parte importante do aprendizado musical. VI. Conhecimento e exploração da estrutura da linguagem sonora (sinais e signos, modos, melodias, ritmos, etc.). É verdadeira (V). Essa assertiva também é correta, pois envolve a compreensão da linguagem musical. Agora, organizando as assertivas: I - V II - V III - V IV - V V - V VI - V Portanto, a sequência correta é: A) V.V.V.V.V.V.