Vamos analisar cada afirmativa: I. A função social da escola consiste na formação de sujeitos históricos, proporcionando-lhes repertório cultural para a construção de uma cidadania política e econômica. Para isso, são necessários procedimentos e meios organizacionais que subsidiem e garantam a qualidade da execução dessa tarefa. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois destaca a importância da formação integral e da qualidade na educação. II. Os momentos histórico, político, social e econômico da sociedade afetam diretamente os modos de conceber a escola e as suas finalidades educativas. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois reconhece a influência do contexto social e histórico na educação. III. Quando a escola apresenta uma concepção bem definida sobre sua função social, essa posição diminui a exigência das instituições escolares serem bem geridas, de funcionarem bem, de contarem com recursos físicos materiais. Falsa, essa afirmativa é contraditória, pois uma concepção bem definida sobre a função social da escola geralmente aumenta a necessidade de uma boa gestão e recursos adequados. IV. Historicamente, as escolas, no... (a afirmativa está incompleta, portanto não podemos avaliá-la). Com base nas análises, os itens verdadeiros são I e II. Como a afirmativa IV está incompleta, não podemos considerá-la. Portanto, a alternativa correta deve conter apenas os itens I e II. Se houver uma alternativa que contenha apenas I e II, essa será a correta. Se não, você terá que criar uma nova pergunta.