A Bauhaus não foi somente a união de uma escola técnica artesanal com ura escola superior de arte, ela

configurou, de modo especial, a formação profissional dos alunos mediante a indicação de uma meta

simbólica e real em um tempo, lançando a esperança de arte aplicada à mecânica moderna como forma de

conceber um mundo melhor, mais igualitário, com conforto e humanismo.

Com base na história no legado da Bauhaus, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A influência da Bauhaus pode ser sentida hoje nas casas e prédios ao redor do mundo. Quando

pensamos em produtos com um visual "clean”, como os da Apple, estamos vendo os desdobramentos da

proposta da Bauhaus. Algumas das principais características herdadas da Bauhaus são a proposta de arte

e técnicas industriais integradas, uso de novos materiais pré-fabricados, a geometrização das formas, o

predomínio das linhas retas. paredes lisas e brancas sem decoração, coberturas planas, janelas amplas e a

abolição das paredes internas.

PORQUE

II. As realizações e influências da Bauhaus transcendem seus catorze anos de vida, 33 membros do corpo

docente e cerca de 1250 alunos. Ela criou um movimento viável e modero de design que abordou a

arquitetura. o design de produto e a comunicação visual, em especial ao dissolver as fronteiras entre as

belas artes e as artes aplicadas, criando uma relação intima com a vida por meio do design, entendido

como veículo de mudança social e revitalização cultural.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A.    As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

B.    As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

C.   As asserções I e II são proposições falsas

D.   A asserção I é proposição verdadeiras e a II, falsa

E.     A asserção I é proposição falsa e a II, verdadeira