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Circuitos Elétricos

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Assinalar a alternativa que apresenta um material que é difícil de usar na construção de um termoscópio.
Qual material é difícil de usar na construção de um termoscópio?
a. Um líquido cujo volume aumenta quando a temperatura.
b. Um gás cuja pressão aumenta quando é aquecido a volume constante.
c. uma barra de metal cujo comprimento aumenta quando a temperatura aumenta.
d. Um sólido cuja massa diminui quando a temperatura.
e. Um fio cuja resistência aumenta quando a temperatura aumenta.

Questões Para a Compreensão

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AV2 - ENG02N - ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO

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Para determinar qual material é difícil de usar na construção de um termoscópio, precisamos entender como cada um dos materiais listados reage às mudanças de temperatura. a) Um líquido cujo volume aumenta quando a temperatura aumenta - Este é um bom material para termoscópios, pois a expansão do líquido pode ser facilmente medida. b) Um gás cuja pressão aumenta quando é aquecido a volume constante - Também é um material viável, pois a mudança de pressão pode ser utilizada para medir a temperatura. c) Uma barra de metal cujo comprimento aumenta quando a temperatura aumenta - Este material pode ser usado, pois a dilatação linear é uma propriedade que pode ser medida. d) Um sólido cuja massa diminui quando a temperatura aumenta - Este é um material problemático, pois a massa não é uma propriedade que se altera de forma útil para medir temperatura em um termoscópio. e) Um fio cuja resistência aumenta quando a temperatura aumenta - Este material é utilizado em termômetros de resistência, mas não é o mais direto para um termoscópio. Analisando as opções, a alternativa que apresenta um material que é difícil de usar na construção de um termoscópio é: d) Um sólido cuja massa diminui quando a temperatura aumenta.

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Utilizando o teorema de Thevinin, no circuito da figura 3, podemos afirmar que os valores de VTh; RTh; I são
a. VTh= 6 V; RTh= 3 Ω ; I= 1,5 A b. VTh= 3 V; RTh= 6 Ω ; I= 1,5 A c. VTh= 6 V; RTh= 1,5 Ω ; I= 1,5 A d. VTh= 1,5 V; RTh= 3 Ω ; I= 1,5 A e. VTh= 6 V; RTh= 3 Ω ; I= 3 A
a. VTh= 6 V; RTh= 3 Ω ; I= 1,5 A
b. VTh= 3 V; RTh= 6 Ω ; I= 1,5 A
c. VTh= 6 V; RTh= 1,5 Ω ; I= 1,5 A
d. VTh= 1,5 V; RTh= 3 Ω ; I= 1,5 A
e. VTh= 6 V; RTh= 3 Ω ; I= 3 A

Usando o teorema da transformação de fontes para o circuito da figura 4. Determinar dentre as assertivas abaixo qual apresenta os valores da corrente e da potência no resistor de 8 Ω.
a. 1 A e 8 W b. 10 A e 8 W c. 1 A e 80 W d. 0,1 A e 8 W e. 1 A e 0,8 W
a. 1 A e 8 W
b. 10 A e 8 W
c. 1 A e 80 W
d. 0,1 A e 8 W
e. 1 A e 0,8 W

A assertiva que contém os valores corretos da resistência de Norton e da corrente de Norton, no circuito da figura 5, é
a. 0,3 Ω e 2 A b. 0,3 Ω e 0,2 A c. 0,3 Ω e 20 A d. 3 Ω e 20 A e. 3 Ω e 2 A
a. 0,3 Ω e 2 A
b. 0,3 Ω e 0,2 A
c. 0,3 Ω e 20 A
d. 3 Ω e 20 A
e. 3 Ω e 2 A

Para que o circuito, da figura abaixo, transfira a máxima potência ao resistor RL, a alternativa com os valores corretos para o Resistor de carga e da potência neste resistor é
a. 8 Ω e 14,33 W b. 8 Ω e 13,44 W c. 9 Ω e 13,44 W d. 9 Ω e 1,344 W e. 8 Ω e 1,433 W
a. 8 Ω e 14,33 W
b. 8 Ω e 13,44 W
c. 9 Ω e 13,44 W
d. 9 Ω e 1,344 W
e. 8 Ω e 1,433 W

No que se refere a estruturas de dados é INCORRETO afirmar:
a. Numa fila dupla, os elementos podem ser inseridos e removidos de qualquer um dos extremos da fila.
a. Numa fila dupla, os elementos podem ser inseridos e removidos de qualquer um dos extremos da fila.
b. Em qualquer situação é possível usar uma única fila dupla para representar duas filas simples.
c. A implementação de uma fila dupla normalmente é mais eficiente com uma lista duplamente encadeada que com uma encadeada simples.
d. Pela definição de fila, se os elementos são inseridos por um extremo da lista linear, eles só podem ser removidos pelo outro.
e. Numa lista singularmente encadeada, para acessar o último nodo é necessário partir do primeiro e ir seguindo os campos de ligação até chegar ao final da lista.

Com relação a funções e procedimentos qual alternativa melhor descreve ambos:
a. Procedimento é um bloco de código que pode ser executado de acordo com seus parâmetros, e função sempre será executada sem parâmetros.
a. Procedimento é um bloco de código que pode ser executado de acordo com seus parâmetros, e função sempre será executada sem parâmetros.
b. Procedimento são estruturas que agrupam um conjunto de comandos, que são executados quando o procedimento é chamado e pode ser feito uma ou várias vezes, sempre que for necessário, e função são procedimentos que retornam um valor ao seu término, ambos (procedimento e função) sempre devem receber ao menos um parâmetro.
c. Função são estruturas que agrupam um conjunto de comandos, que são executados quando a função é chamada e pode ser feito uma ou várias vezes, sempre que for necessário, e procedimentos são funções que retornam um valor ao seu término, ambos (procedimento e função) podem receber ou não parâmetros.
d. Procedimento são estruturas que agrupam um conjunto de comandos, que são executados quando o procedimento é chamado e pode ser feito uma ou várias vezes, sempre que for necessário, e função são procedimentos que retornam um valor ao seu término, ambos (procedimento e função) ambos (procedimento e função) podem receber ou não parâmetros.
e. Procedimento são estruturas que agrupam um conjunto de comandos, que são executados quando o procedimento é chamado e pode ser feito apenas uma vez por execução, e função são procedimentos que retornam um valor ao seu término, ambos (procedimento e função) ambos (procedimento e função) podem receber ou não parâmetros.

Com relação a Refactoring marque a alternativa que melhor indica quais as vantagens que os métodos em Java estruturado podem trazer:
a. O uso de métodos podem trazer vantagens como: Evitam que os blocos do programa fiquem grandes demais e mais difíceis de ler e entender; Ajudam a organizar o programa; Permite reaproveitamento de códigos construídos anteriormente; Evitam repetição de trechos de códigos, minimizando erros e facilitando alterações.
a. O uso de métodos podem trazer vantagens como: Evitam que os blocos do programa fiquem grandes demais e mais difíceis de ler e entender; Ajudam a organizar o programa; Permite reaproveitamento de códigos construídos anteriormente; Evitam repetição de trechos de códigos, minimizando erros e facilitando alterações.
b. O uso de métodos podem trazer vantagens como: Ajudam na criação interface gráfica por exemplo o método swing; Ajudam a organizar o programa; Permite reaproveitamento de códigos construídos anteriormente; Evitam repetição de trechos de códigos, minimizando erros e facilitando alterações.
c. O uso de métodos por ser algo opcional não trazem vantagens para um código java estruturado.
d. O uso de métodos podem trazer vantagens como: Fazem que os blocos do programa fiquem grandes demais e mais difíceis de ler e entender; Dificultam a organização do programa; Não permite reaproveitamento de códigos construídos anteriormente.
e. O uso de métodos podem trazer vantagens como: Evitam que os blocos do programa fiquem grandes demais e mais difíceis de ler e entender; Ajudam a organizar o programa; Permite reaproveitamento de códigos construídos anteriormente; Facilitam o tratamento de erros de compilação.

Com relação interfaces gráficas em Java marque a alternativa que melhor descreve a Classe JOptionPane:
a. É uma classe que possibilita a criação de janelas complexas que solicita um valor para o usuário e retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javafx.scene.JOptionPane primeiro.
a. É uma classe que possibilita a criação de janelas complexas que solicita um valor para o usuário e retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javafx.scene.JOptionPane primeiro.
b. É uma classe que possibilita a criação de uma caixa de diálogo padrão que ou solicita um valor para o usuário ou retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javax.swing.JOptionPane primeiro.
c. É uma classe que possibilita a criação de uma caixa de diálogo padrão que ou solicita um valor para o usuário ou retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javax.util.JOptionPane primeiro.
d. É uma classe que possibilita a criação de uma caixa de diálogo padrão que ou solicita um valor para o usuário ou retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javafx.scene.JOptionPane primeiro.
e. É uma classe que possibilita a criação formulários que solicita um valor para o usuário e retorna uma informação. Para utilizarmos a classe JOptionPane temos sempre que importar o pacote javafx.swing.JOptionPane primeiro.

Marque a alternativa que melhor define para que cada método citado acima é utilizado.
a. JOptionPane.showConfirmDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showInputDialog(): Solicita algum valor; JOptionPane.showMessageDialog(): Informa ao usuário sobre algo; JOptionPane.showOptionDialog(): Unificação dos três acima.
a. JOptionPane.showConfirmDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showInputDialog(): Solicita algum valor; JOptionPane.showMessageDialog(): Informa ao usuário sobre algo; JOptionPane.showOptionDialog(): Unificação dos três acima.
b. JOptionPane.showConfirmDialog(): Informa ao usuário sobre algo; JOptionPane.showInputDialog(): Solicita algum valor; JOptionPane.showMessageDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showOptionDialog(): Solicita dados do banco de dados.
c. JOptionPane.showConfirmDialog(): Informa ao usuário sobre algo; JOptionPane.showInputDialog(): Abre uma caixa de diálogo com as informações de memória utilizada pelo sistema; JOptionPane.showMessageDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showOptionDialog():Solicita algum valor.
d. JOptionPane.showConfirmDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showMessageDialog():Solicita algum valor; JOptionPane.showOptionDialog(): Informa ao usuário sobre algo. JOptionPane.showInputDialog(): Unificação dos três acima.
e. JOptionPane.showConfirmDialog(): Solicita uma confirmação como (SIM, NÃO, CANCELAR); JOptionPane.showInputDialog(): Solicita algum valor; JOptionPane.showMessageDialog(): Solicita o nome do programador (só utilizado para desenvolvimento); JOptionPane.showOptionDialog(): Unificação dos três acima.

Leia e analise as sentenças abaixo:
Marque uma das alternativas que apresenta somente afirmativas verdadeiras:
I. um aparelho de ar condicionado transfere calor do interior de uma casa para o lado de fora.
II. um gás monoatômico é mantido em um recipiente que dispõe de um pistão móvel. O gás absorve calor do ambiente e se expande a temperatura e pressões constantes.
III. um recipiente contém água fervente. Um termômetro é inserido na água fervente e calibrado depois de entrar em equilíbrio térmico com a água.
IV. Uma panela contém óleo de cozinha a 175 oC. quando fatias de batata congelada são mergulhadas no óleo, uma certa quantidade de calor é transferida do óleo para as fatias de batata.
V. um cientista remove calor de uma câmara de resfriamento até que atinja a temperatura de 3.10-10 K, muito próximo do zero absoluto.
a. I e II
b. I, II e II
c. II, III e IV
d. Somente I
e. Somente III