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Filosofia da Educação

Humanas / Sociais
Questão 5/10 - Filosofia da Educação Ler em voz alta Leia a passagem de texto: “Sócrates teve sua coragem e bravura postas à prova quando foi para a guerra entre Atenas e Esparta, a célebre guerra do Peloponeso, demonstrando uma grande resistência física e se destacando por seus feitos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Luis Fernando. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Filosofia da educação. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 8. Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 3 – O Pensamento Grego Antigo: Sócrates e Platão, de Filosofia da Educação, assinale a alternativa que indica corretamente do que o ser humano é constituído, segundo Sócrates: A Emoção. B Alma. C Intelecto. D Inteligência. E Entendimento.
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Marcos Maia

ontem

Respostas

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ontem

Para responder à sua pergunta, precisamos considerar a visão de Sócrates sobre a constituição do ser humano. Sócrates acreditava que a essência do ser humano estava relacionada à sua alma, que é o que o distingue e o conecta ao conhecimento e à virtude. Analisando as alternativas: A) Emoção - Embora as emoções façam parte da experiência humana, não são a essência segundo Sócrates. B) Alma - Esta é a alternativa que melhor representa a visão de Sócrates, que considerava a alma como o núcleo do ser humano. C) Intelecto - Embora importante, não é a palavra que melhor resume a visão socrática. D) Inteligência - Também relevante, mas não é o termo que Sócrates usaria para descrever a constituição do ser humano. E) Entendimento - Embora relacionado, não é o termo central na filosofia socrática. Portanto, a alternativa correta que indica do que o ser humano é constituído, segundo Sócrates, é: B) Alma.

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