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A educação possui “um conceito amplo e faz com que seja essencial o pleno desenvolvimento humano, como pressuposto básico ao reconhecimento dos direitos, dos deveres, das responsabilidades, em todos os setores, perante qualquer ordem social estabelecida, buscando sua cidadania”.
Frente a esta citação, classifique V para verdadeiro e F para Falso:
( ) São os meios para a busca da instrumentalização dos direitos e deveres , das obrigações, das garantias dadas pela Constituição.
( ) A educação e a cidadania são garantias atribuídas pelos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, entre tantas outras coisas.
( ) São meios para a manutenção dos direitos políticos de uma minoria , na qual pode-se manter uma ordem social.
( ) A educação e a cidadania são elementos constitutivos de um documento que estabelece a identidade de um Estado Democrático.
A F – F – V – F.
B V – V – F – V.
C V – F – F – V.
D F – V – V – F.
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Vamos analisar cada uma das afirmações: ( ) São os meios para a busca da instrumentalização dos direitos e deveres, das obrigações, das garantias dadas pela Constituição. É verdadeira (V). A educação é um meio fundamental para que os indivíduos compreendam e exerçam seus direitos e deveres, conforme garantido pela Constituição. ( ) A educação e a cidadania são garantias atribuídas pelos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, entre tantas outras coisas. É falsa (F). Embora a educação e a cidadania sejam promovidas e protegidas pelo Estado, não são garantias atribuídas diretamente pelos três poderes, mas sim direitos fundamentais assegurados pela Constituição. ( ) São meios para a manutenção dos direitos políticos de uma minoria, na qual pode-se manter uma ordem social. É falsa (F). A educação e a cidadania devem promover a inclusão e a participação de todos os cidadãos, não apenas de uma minoria, e são essenciais para a construção de uma sociedade democrática. ( ) A educação e a cidadania são elementos constitutivos de um documento que estabelece a identidade de um Estado Democrático. É verdadeira (V). A educação e a cidadania são fundamentais para a formação da identidade de um Estado Democrático, pois garantem a participação ativa dos cidadãos na sociedade. Portanto, a sequência correta é: V - F - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V – F – F – V.

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Na escola, a gestão educacional pode ser analisada de duas formas: uma relativa à perspectiva neoliberal e outra, na perspectiva sociocrítica.
Considerando a perspectiva sociocrítica, podemos entender que:
I – As decisões estão inseridas na valorização das ações palpáveis dos profissionais na escola, na qual decorrem de sua iniciativa.
II - A escola é posta no centro das políticas públicas, liberando assim o Estado de suas responsabilidades junto às instituições.
III – Dá espaço para os profissionais e seus segmentos buscarem sua autonomia e participação em relação aos serviços educacionais.
IV - Dá à escola o dever de manter-se sem a participação da ajuda do Estado em qualquer ação desenvolvida.
A) Somente as sentenças I e III estão corretas.
B) Somente as sentenças II e IV estão corretas.
C) Somente a sentença I está correta.
D) Somente a sentença II está correta.

Para que a escola possa realizar um trabalho pedagógico com eficiência, necessita de organização e gestão escolar.
Assim sendo, classifique com V para verdadeiro e F para falso nas sentenças a seguir, conceituando as palavras organização e gestão:
( ) A organização é um movimento em que são estruturadas, ordenadas e planejadas ações para que sejam dadas possibilidades de serem realizadas.
( ) A gestão é um movimento em que o gestor empenha-se em realizar seus objetivos anulando a participação de outros membros nesta ação.
( ) A organização é uma ação desenvolvida para ser exercida pela administração e voltada aos interesses basicamente gerenciais.
( ) A gestão é uma atividade voltada para a mobilização de todos os membros, buscando meios para alcançar os objetivos propostos na organização.
A) V – V – F – V.
B) F – F – V – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V - F – V.

No decorrer da História da Educação, o coordenador pedagógico passou por diversas mudanças em suas atividades, sendo uma delas a função de fiscalizador das atividades no período do regime militar, quando era chamado de supervisor escolar. Após vários anos, este profissional deixa a ideia de fiscalizador para algo mais “chão de escola”.
Referente às mudanças relacionadas às funções do coordenador pedagógico, quais as características que este necessita ter na atualidade para exercer suas atividades pedagógicas?
I - Necessita ter conhecimento da gestão pedagógica.
II - Necessita manter uma relação de diálogo com os pais.
III - Precisa auxiliar o professor na organização de seus trabalhos.
IV - Necessita ajudar somente o gestor na articulação da escola.
A Somente a sentença IV está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente as sentenças II e IV estão corretas.
D Somente as sentenças I, II e III estão corretas.

A violência escolar está muitas vezes ligada diretamente à indisciplina, que, por sua vez, vem acompanhada por uma classificação.
Quais são os fatores que podemos ressaltar junto à violência simbólica entre os educadores?
I – Relações interpessoais fragilizadas entre educadores e entre alunos.
II – Falta de consenso sobre tendências de ensino e normas de convivência.
III – Consistência na atuação perante os alunos.
IV – Sentimento de estar sendo prejudicado pela direção ou por outros colegas.
A) Somente as alternativas I e IV estão corretas.
B) Somente as alternativas II e IV estão corretas.
C) Somente a alternativa I está correta.
D) Somente a alternativa III está correta.

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