Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta: a) Apenas as crianças alfabetizadas são capazes de compreender o tempo e o espaço. - Essa afirmação é muito restritiva e não considera que crianças em diferentes estágios de desenvolvimento podem ter noções de tempo e espaço. b) Apenas de modo interdisciplinar com a matemática as crianças conseguem compreender o tempo e o espaço. - Embora a interdisciplinaridade seja importante, essa afirmação limita a compreensão a uma única disciplina. c) A concepção de tempo pode ser construída com mais facilidade. - Essa afirmação pode ser verdadeira, mas não é uma generalização que se aplica a todas as crianças. d) A concepção de espaço pode ser construída com mais facilidade. - Assim como a opção anterior, essa afirmação pode ser verdadeira, mas não é uma regra geral. e) Apenas com a compreensão desses conceitos é possível aprender História e Geografia. - Essa afirmação é bastante forte e não necessariamente verdadeira, pois existem outros fatores que contribuem para a aprendizagem dessas disciplinas. Dentre as opções, a que parece mais adequada e que reflete uma ideia mais flexível sobre a aprendizagem é a opção c) "a concepção de tempo pode ser construída com mais facilidade", pois sugere que a construção do conhecimento pode variar, sem impor limitações rígidas. Portanto, a resposta correta é: c) a concepção de tempo pode ser construída com mais facilidade.