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A relação jurídica entre seres humanos e animais tem evoluído ao longo do tempo, com iniciativas legislativas buscando reconhecer a natureza única dos animais e garantir seu tratamento adequado. O Projeto de Lei do Senado nº 351, de 2015, é um exemplo notável disso, pois propõem alterações no Código Civil.
O que o Projeto de Lei do Senado nº 351, de 2015, busca estabelecer em relação aos animais de acordo com o Código Civil?
A- "O projeto de lei propõe que os animais sejam considerados bens de propriedade, sujeitos às mesmas regras que os bens materiais."
B- "O projeto de lei pretende que os animais sejam considerados seres sem direitos ou considerações, refletindo uma perspectiva utilitarista."
C- "O projeto de lei busca modificar o Código Civil para que os animais não sejam considerados bens ou coisas, reconhecendo sua natureza singular e CERTO."
D- "O projeto de lei propõe que os animais tenham direitos legais equivalentes aos seres humanos, incluindo o direito de voto e acesso a serviço de dinheiro."
E- "O projeto de lei procura tornar os animais sujeitos às mesmas regras legais dos seres humanos, incluindo a responsabilidade por crimes."
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Analisando as alternativas em relação ao Projeto de Lei do Senado nº 351, de 2015, que busca reconhecer a natureza única dos animais e garantir seu tratamento adequado, podemos observar o seguinte: A- "O projeto de lei propõe que os animais sejam considerados bens de propriedade, sujeitos às mesmas regras que os bens materiais." - Esta alternativa está incorreta, pois o projeto visa mudar essa perspectiva. B- "O projeto de lei pretende que os animais sejam considerados seres sem direitos ou considerações, refletindo uma perspectiva utilitarista." - Esta alternativa também está incorreta, já que o projeto busca justamente o contrário. C- "O projeto de lei busca modificar o Código Civil para que os animais não sejam considerados bens ou coisas, reconhecendo sua natureza singular e CERTO." - Esta alternativa está correta, pois reflete a intenção do projeto de lei. D- "O projeto de lei propõe que os animais tenham direitos legais equivalentes aos seres humanos, incluindo o direito de voto e acesso a serviço de dinheiro." - Esta alternativa é exagerada e incorreta, pois não é o que o projeto propõe. E- "O projeto de lei procura tornar os animais sujeitos às mesmas regras legais dos seres humanos, incluindo a responsabilidade por crimes." - Esta alternativa também é incorreta, pois o projeto não busca equiparar os animais aos seres humanos nesse sentido. Portanto, a alternativa correta é: C- "O projeto de lei busca modificar o Código Civil para que os animais não sejam considerados bens ou coisas, reconhecendo sua natureza singular e CERTO."

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O reconhecimento do nicho de duas espécies permite fazer algumas inferências sobre a existência de competição entre elas em relação a um determinado recurso.
A partir da figura abaixo, que considera o desempenho de duas espécies A (azul) e B (vermelho) a partir de um recurso específico, considere as seguintes afirmacoes:
I- A espécie A apresenta maior amplitude de nicho.
II- Há sobreposição de nicho entre as espécies A e B.
III- Não é possível a coexistência das espécies A e B.
A- I.
B- II.
C- III.
D- I e II.
E- II e III.

A energia pode ser transferida entre organismos, mas diferentemente da matéria, não pode ser reciclada, porque.... A Toda energia é transferida para o próximo nível trófico B Parte dela é perdida como calor a cada transferência. C fotossíntese é ineficiente. D A energia pode retornar à sua origem. E Necessita de água para isso.

Sobre a legislação e fiscalização ambiental brasileira, podemos dizer que:
A- Existe muita fiscalização, mas as leis são ruins.
B- Não há fiscalização e as leis beneficiam os criminosos.
C- A legislação ambiental brasileira é considerada uma das mais completas do mundo, mas há pouca fiscalização.
D- O setor agropecuário apoia a legislação ambiental e incentiva a fiscalização.
E- A legislação ambiental é boa e a fiscalização é suficiente.

Uma importante argumentação a favor da utilização de procedimentos éticos, em atividades de pesquisa e ensino que utilizam animais como modelos experimentais, é a de que os animais são seres sencientes.
O que é senciência?
A- Início do desenvolvimento de atividades de raciocínio demonstrada por primatas não humanos e mamíferos superiores.
B- Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal vertebrado.
C- Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal, vertebrado ou invertebrado.
D- Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma consciente, ou seja, de ter consciências do que lhe acontece e daquilo que o rodeia.
E- Capacidade de sentir emoções de forma instintiva, com propósito de preservação da espécie.

Pode ser considerado um fator biótico para uma espécie: A A disponibilidade de abrigo B A temperatura C Espécies competidoras D A umidade E A disponibilidade de nutrientes

(2020-Banca: INSTITUTO AOCP-Órgão: Prefeitura de Betim) Para se garantir a sustentabilidade, o caminho é o desenvolvimento sustentável, que é definido como:
A- O desenvolvimento capaz de suprir as necessidades de uma região ou cidade somente com energias renováveis.
B- A base da sustentabilidade, que é estudar as gerações passadas e aplicar formas renováveis e sustentáveis de suprir as necessidades de uma determinada população.
C- O desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, garantindo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
D- O desenvolvimento de novas formas de produção sem contaminação de solo, ar e água.
E- A aplicação das leis ambientais para garantia de proteção do meio ambiente.

Assinale a alternativa correta com relação aos ecossistemas marinhos. Em todas as suas regiões é possível ser A realizada a fotossíntese. São ecossistemas onde não são B encontrados exemplares de cnidários. Possuem grande estabilidade e C homogeneidade nos seguintes aspectos: composição química e temperatura. Os representantes animais destes D ecossistemas são majoritariamente do grupo do nécton. A distribuição da fauna e da flora destes E ecossistemas é bem uniforme.

Num estudo sobre a correlação linear entre uma covariável X e uma variável resposta Y de interesse, a reta de regressão estimada por meio de 30 pares de observação foi y = -1,5x + 3 e o coeficiente de determinação. fol de 49%. Com essas informações, concluí-se que o coeficiente de correlação linear é:
A- 70%, e que 51% da variabilidade da variável resposta Y não é explicada pela variabilidade da covariável X.
B- 49%, e que 51% da variabilidade da variável resposta Y não é explicada pela variabilidade da covariável X.
C- -49%, e que 49% da variabilidade da variável resposta Y é explicada pela variabilidade da covariável X.
D- 49%, e que 51% da variabilidade da variável resposta Y é explicada pela variabilidade da covariável X.
E- 70%, e que 49% da variabilidade da variável resposta Y é explicada pela variabilidade da covariável X.

Em uma reserva natural, técnicos ambientais observaram que a população de capivaras cresceu além da capacidade do ambiente, provocando degradação das margens dos rios e escassez de alimento. Para restabelecer o equilíbrio ecológico, foi proposto um plano de manejo que envolvia ajustes no ambiente.
Com base nas informações e nos princípios do manejo de habitat, identifique a alternativa que representa corretamente uma ação de manejo ambiental voltada ao controle dessa população.
A- Realizar censos periódicos para estimar o número de indivíduos e registrar taxas de natalidade e mortalidade.
B- Eliminar predadores naturais para evitar a redução do número de indivíduos.
C- Aumentar ou reduzir a disponibilidade de recursos no ambiente, adequando-o à densidade desejada.
D- Medir a capacidade de dispersão de uma espécie.
E- Marcar e monitorar indivíduos para estimar o tamanho populacional.

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