Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação ao método global de alfabetização. O método global se baseia na ideia de que a criança deve aprender a ler e escrever a partir de palavras inteiras, reconhecendo-as como um todo, em vez de fragmentar o aprendizado em partes menores, como letras ou sílabas. Analisando as opções: a) Ensino tradicional e método ‘das boquinhas’ - O método ‘das boquinhas’ é mais relacionado ao método fônico, não ao global. b) Aspectos construtivistas: valorização do aprender fazendo - Embora o construtivismo valorize a prática, não é a base do método global. c) Testes pedagógicos para avaliar o nível da escrita - Isso não é uma característica do método global. d) Fases do desenvolvimento de Piaget - Embora Piaget tenha influenciado a educação, isso não é específico do método global. e) Respeito ao nível de maturidade da criança e ensino da palavra inteira - Esta opção se alinha diretamente com os princípios do método global, que enfatiza o reconhecimento da palavra inteira. Portanto, a alternativa correta é: e) Respeito ao nível de maturidade da criança e ensino da palavra inteira.