A educação inclusiva vai além do simples ato de integrar estudantes com deficiência no ambiente escolar. Segundo Mittler (2015), trata-se de um movime

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A educação inclusiva vai além do simples ato de integrar estudantes com deficiência no ambiente escolar. Segundo Mittler (2015), trata-se de um movimento social que promove a valorização da diversidade como um recurso indispensável para a construção de comunidades mais justas e solidárias. MITTLER, P. Educação inclusiva. Porto Alegre: Artmed, 2015. E-book. ISBN 9788536311883. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788536311883/.. Acesso em: 17 out. 2024. Com base na reflexão de Mittler (2015), sobre o papel transformador da educação inclusiva, analise as afirmações abaixo: I. A educação inclusiva contribui para transformar a diversidade em um recurso pedagógico que beneficia toda a comunidade escolar. II. A implementação de práticas inclusivas desafia modelos educacionais tradicionais, promovendo a igualdade e a justiça social. III. A inclusão, segundo Mittler (2015), é um processo limitado aos estudantes com deficiência, com foco exclusivo em suas necessidades específicas.Assinale a resposta CORRETA: A) As afirmativas I, II e III estão corretas. B) As afirmativas I e III estão corretas. C) As afirmativas II e III estão corretas. D) As afirmativas I e II estão corretas.

Ed · Answer

Vamos analisar cada uma das afirmações:

I. A educação inclusiva contribui para transformar a diversidade em um recurso pedagógico que beneficia toda a comunidade escolar. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois a educação inclusiva busca valorizar a diversidade e utilizar isso como um recurso para enriquecer o ambiente escolar.

II. A implementação de práticas inclusivas desafia modelos educacionais tradicionais, promovendo a igualdade e a justiça social. Verdadeira, essa afirmação também está correta, já que a educação inclusiva realmente desafia os modelos tradicionais e busca promover a igualdade e a justiça social.

III. A inclusão, segundo Mittler (2015), é um processo limitado aos estudantes com deficiência, com foco exclusivo em suas necessidades específicas. Falsa, essa afirmação está incorreta, pois a educação inclusiva não se limita apenas aos estudantes com deficiência, mas busca atender a todas as diversidades presentes na escola.

Com base nessa análise, as afirmativas I e II estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: D) As afirmativas I e II estão corretas.

Sociologia da Educação

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