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Considere o texto que segue e assinale a alternativa correta: A Estética é o estudo do belo e pode se referir à beleza física, quando usada como adjetivo, ou aos estilos artísticos, como substantivo. No campo da filosofia, o campo de investigação da estética se dedica ao estudo racional do belo e dos sentimentos que ele desperta.
A Estética é o estudo do belo, abrangendo tanto a percepção sensorial quanto o entendimento filosófico sobre o que provoca sentimentos de beleza.
A Estética é o estudo do belo, abrangendo tanto a percepção sensorial quanto o entendimento filosófico sobre o que provoca sentimentos de beleza
No campo das artes, a palavra estética é sempre usada como adjetivo e nunca como substantivo
A palavra 'estética' possui origem romana e não está relacionada à percepção sensorial
A Estética não tem relação com o estudo do belo, sendo apenas uma ciência dedicada à percepção física
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METODOLOGIA DE ENSINO EM ARTES TESTE 02
8 pág.

METODOLOGIA DE ENSINO EM ARTES TESTE 02

Respostas

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A alternativa correta é: "A Estética é o estudo do belo, abrangendo tanto a percepção sensorial quanto o entendimento filosófico sobre o que provoca sentimentos de beleza." As outras opções contêm informações incorretas sobre o conceito de estética.

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Não podemos entender a cultura de um país sem conhecer sua arte. Sem conhecer as artes de uma sociedade só podemos ter conhecimento parcial de sua cultura. Através da poesia, dos gestos, da imagem, as artes falam aquilo que a história, a sociologia, a antropologia etc., não podem dizer por que elas usam um outro tipo de linguagem, a discursiva, a científica, que sozinhas não são capazes de decodificar nuances culturais.
Avalie as afirmacoes abaixo com base no texto:
I. As nuances estéticas e culturais de uma sociedade são melhor expressas pela arte.
II. A sociologia e a antropologia são áreas de conhecimento privilegiado para a compreensão completa da cultura.
III. A arte é uma forma de manifestação cultural que independe da compreensão das características sociais de um país.
Apenas II e III são corretas
Apenas I é correta
Apenas a II é correta
Apenas I e II são corretas

A visão é aprendida e cultivada, não simplesmente dada pela natureza e, por conseguinte, tem um percurso histórico que precisa ser avaliado. É na busca por entender essas questões que emerge a proposta dos Estudos da Cultura Visual.
Assinale a alternativa correta a partir desse conceito:
O olhar se desenvolve como uma propensão natural que independe de relações culturais
O olhar é uma habilidade imparcial
O olhar é socialmente construído pelas aprendizagens e vivências culturais
O olhar depende exclusivamente do desenvolvimento biológico

O Image Watching é uma metodologia de leitura de imagem que reconhece a importância da atividade crítica, na tentativa de solucionar desafios.
A partir do texto acima avalie as asserções (afirmações) a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Essa proposta apresenta seis momentos a serem realizados numa sequência contínua dentro da qual etapas de reconhecimento e ampliação de saberes são alcançados.
II. A organização em etapas sucessivas foi estimulada pelo caráter heterogêneo do grupo de alunos no qual a proposta foi inicialmente aplicada.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa

O ensino de arte propõe que a educação deve incluir formas de interação com o mundo além da lógica e racional, promovendo uma vivência plena das relações sociais.
Considere o texto que segue e assinale a alternativa correta:
A experiência estética, segundo o PCN, é secundária em relação a outros métodos de ensino e não contribui para a compreensão artística
O ensino de arte deve focar exclusivamente na lógica e na racionalidade, sem considerar formas de interação sensível com o mundo
A comunicação artística não é relevante no processo educacional das crianças, que devem se concentrar apenas em aspectos acadêmicos tradicionais
A educação artística deve incluir a experiência estética como forma de compreender e vivenciar relações sociais e pessoais, permitindo que as crianças interajam com o mundo de maneira sensível e criativa

A interpretação crítica se fundamenta em teorias contemporâneas que abrem espaço para pensar arte e imagem como parte e práxis de uma comunidade interpretativa, de uma cultura visual.
Avalie as frases abaixo:
I. Os aspectos socioculturais e artísticos são investigados na interpretação crítica porque as imagens podem nos dizer muito sobre nós mesmos e como vemos.
II. A interpretação crítica investiga sobre como consumimos as imagens e sobre a sociedade que as produziu, sejam elas imagens da arte ou da vida cotidiana.
III. Interpretar criticamente é uma forma de alimentar a enxurrada de imagens que nos atingem todos os dias para que possamos assimilar essas imagens sem questioná-las.
Apenas I e II são corretas
Apenas a II é correta
Apenas I é correta
Apenas II e III são corretas

As artes integradas, propostas pela BNCC, podem ser explicadas como criação de situações de aprendizagem em que as linguagens da arte são trabalhadas em conjunto, envolvendo o patrimônio cultural.
Escolha a alternativa correta a partir da leitura do texto:
As matrizes culturais indígenas e africanas não têm valor artístico para a formação das linguagens expressivas
O patrimônio cultural europeu deve ser estudado mantendo a valorização das culturas hegemônicas brancas
O patrimônio cultural brasileiro deve ser estudado incentivando a valorização das matrizes africanas, indígenas e europeias por suas contribuições às linguagens da arte
O patrimônio cultural das minorias não deve ser integrado ao estudo do patrimônio cultural nacional nas escolas

Na arte-educação espera-se que o professor seja mediador. Tenha conhecimentos teóricos e práticos e seja capaz de criar situações de aprendizagem para estimular a capacidade crítica e criativa dos estudantes.
A partir do texto acima avalie as asserções (afirmações) a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O professor mediador tem domínio de conhecimentos para conceber projetos em que o estudante seja levado a produzir criativamente com autonomia.
II. O professor põe em diálogo conhecimentos sobre as belas artes para a formação do “bom gosto” nos estudantes.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa

Grunberg propõe que a educação patrimonial pode ser definida como: “processo permanente e sistemático de trabalho educativo, que tem como ponto de partida e centro o Patrimônio Cultural com todas as suas manifestações.
Assinale a alternativa correta em relação ao conceito:
O patrimônio cultural precisa ser preservado para que as futuras gerações não o alterem, por isso criaram-se as estratégias de educação patrimonial
O Patrimônio cultural é formado pelas expressões sociais que foram esquecidas ao longo dos anos, foco do trabalho educativo
A educação patrimonial estuda as formas de transmissão de conhecimentos para evitar que a herança cultural se modifique
As diferentes gerações acumulam o patrimônio cultural e o transformam. Essa herança é modificada de acordo com as necessidades de cada geração

Robert Ott usou o gerúndio nos termos que nomeiam as etapas de leitura do Image Watching, enfatizando o significado processual dessa operação.
Esses dois momentos são, respectivamente:
Investigando e Descrevendo
Descrevendo e Analisando
Fundamentando e Revelando
Interpretando e Fundamentando

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