Logo Passei Direto
Buscar
No vídeo "Afaste-se de uma professora velha!", o Prof. Mario Sergio Cortella induz Questão 13Escolha uma opção: a. Professor velho é aquele que parou no tempo b. Todas as interpretações são pertinentes à fala do palestrante c. A formação continuada deve ser entendida como a busca permanente pelo conhecimento d. Professores que não buscam evolução comprometem o resultado do processo de ensinar e aprender e. Na educação, os 'acomodados' que se retirem
User badge image
Lucineide Ferreira

ontem

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ontem

Para responder a essa questão, vamos analisar as alternativas em relação ao que o Prof. Mario Sergio Cortella discute no vídeo "Afaste-se de uma professora velha!". a) Professor velho é aquele que parou no tempo - Essa afirmação reflete a ideia de que um professor que não se atualiza ou não busca novas formas de ensinar pode ser considerado "velho" em termos de metodologia. b) Todas as interpretações são pertinentes à fala do palestrante - Embora essa opção possa parecer válida, não é específica o suficiente em relação ao que Cortella enfatiza. c) A formação continuada deve ser entendida como a busca permanente pelo conhecimento - Essa é uma ideia central na educação, e Cortella frequentemente fala sobre a importância da formação contínua. d) Professores que não buscam evolução comprometem o resultado do processo de ensinar e aprender - Essa afirmação é forte e reflete a crítica que Cortella faz à falta de evolução dos educadores. e) Na educação, os 'acomodados' que se retirem - Essa opção também reflete a ideia de que a acomodação não é aceitável na educação. Analisando as opções, a que melhor resume a mensagem de Cortella sobre a importância da evolução e da formação contínua dos professores é a d) Professores que não buscam evolução comprometem o resultado do processo de ensinar e aprender. Portanto, essa é a alternativa correta.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais conteúdos dessa disciplina