No caso apresentado, os princípios doutrinários do Sistema Único de Saúde (SUS) que se aplicam são: 1. Universalidade: O SUS deve garantir acesso a todos os cidadãos, independentemente de sua condição socioeconômica. O escolar tem direito ao atendimento e à medicação. 2. Integralidade: O atendimento deve considerar todas as necessidades de saúde do paciente, incluindo o acompanhamento do diabetes e a oferta de medicamentos. 3. Equidade: O SUS busca tratar de forma justa as desigualdades, oferecendo suporte a quem mais precisa, como a família que enfrenta dificuldades financeiras. Esses princípios garantem que o adolescente tenha acesso ao tratamento necessário, mesmo diante da situação de vulnerabilidade econômica.