Vamos analisar as alternativas com base na afirmação apresentada. A frase destaca que a Educação Física, ao se restringir apenas à técnica e à prática mecânica, perde sua capacidade de emancipar os alunos, privando-os da oportunidade de refletir criticamente sobre sua cultura. Agora, vamos às opções: a) A Educação Física deve proporcionar reflexão crítica sobre cultura, corpo e movimento, e não apenas repetição técnica. - Esta opção está alinhada com a ideia de que a Educação Física deve ir além da técnica e promover uma reflexão crítica. b) O foco da aula deve ser apenas a preparação para competições esportivas. - Esta opção contraria a ideia de reflexão crítica, pois se limita a um aspecto técnico. c) Tornar o aluno crítico sobre sua cultura não é função da Educação Física. - Esta opção vai contra a ideia central da afirmação, que defende a crítica cultural. d) A disciplina deve se limitar ao ensino técnico e à prática mecânica, ignorando aspectos sociais. - Esta opção também contraria a ideia de emancipação e reflexão crítica. e) A análise da mídia, gênero ou etnia não faz parte do currículo de Educação Física. - Esta opção sugere que aspectos importantes não são considerados, o que vai contra a ideia de reflexão crítica. A alternativa que melhor representa a ideia expressa na afirmação é: a) A Educação Física deve proporcionar reflexão crítica sobre cultura, corpo e movimento, e não apenas repetição técnica.