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10 A Web 2.0, o seu potencial para a educação e as imposições produzidas no contexto da tecnociência desafiam 0 profissional da educação na incorporação das novas tecnologias no processo educativo. Este último, por sua vez, vem sendo cada vez mais solicitado a desenvolver ações cooperativas que facilitem o crescimento individual/coletivo e ainda que seja capaz de traçar ações que busquem a iniciativa, a flexibilidade e a autonomia dos alunos. Fonte: adaptado de: NOVIKOFF, Cristina; PEREIRA, Natália Xavier. Internet e Ensino: saberes indispensáveis aos Imigrantes digitais. SIMPÓSIO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO E TECNOLOGIA, V. 10, 2013. Acerca dos processos educacionais e a utilização de tecnologias, assinale a alternativa correta: A) As tecnologias da informação e comunicação só surgiram por causa das metodologias ativas. B) As metodologias ativas não se relacionam com as tecnologias da informação e comunicação na educação atual. C) As metodologias ativas e tecnologia da informação e comunicação coexistem dentro da educação atual. D) As tecnologias da informação e comunicação são consideradas parte das metodologias ativas na educação atual. 18:42 Pesquisar $ j
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danielempcosta

anteontem

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anteontem

Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) As tecnologias da informação e comunicação só surgiram por causa das metodologias ativas. - Esta afirmação é incorreta, pois as tecnologias da informação e comunicação existiam antes das metodologias ativas. B) As metodologias ativas não se relacionam com as tecnologias da informação e comunicação na educação atual. - Esta afirmação também é incorreta, pois as metodologias ativas frequentemente utilizam tecnologias da informação e comunicação para facilitar o aprendizado. C) As metodologias ativas e tecnologia da informação e comunicação coexistem dentro da educação atual. - Esta afirmação é verdadeira, pois as metodologias ativas e as tecnologias da informação e comunicação são utilizadas em conjunto na educação contemporânea. D) As tecnologias da informação e comunicação são consideradas parte das metodologias ativas na educação atual. - Embora as tecnologias possam ser utilizadas dentro das metodologias ativas, não se pode afirmar que elas são parte delas, pois as metodologias ativas podem existir sem tecnologia. Diante da análise, a alternativa correta é: C) As metodologias ativas e tecnologia da informação e comunicação coexistem dentro da educação atual.

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