Vamos analisar cada uma das assertivas sobre a aprendizagem colaborativa: I. ( ) É uma linguagem complementar; não substitui, portanto, o método tradicional, e favorece a comunicação e a disseminação do conhecimento, além de estimular a criatividade. É verdadeira (V). A aprendizagem colaborativa complementa o método tradicional, promovendo a comunicação e a criatividade. II. ( ) Fomento do trabalho individual, prazer em compartilhar conhecimento e desenvolvimento de capacidade política são alguns dos benefícios da aprendizagem colaborativa. É falsa (F). A aprendizagem colaborativa enfatiza o trabalho em grupo e a troca de conhecimentos, não o trabalho individual. III. ( ) A aprendizagem colaborativa, quando é virtual, precisa ser suportada por um ambiente tecnológico que favoreça a interação entre seus membros e o armazenamento e acesso aos conhecimentos gerados pelos conceitos debatidos e elaborados em colaboração. É verdadeira (V). Um ambiente tecnológico adequado é essencial para facilitar a interação e o compartilhamento de conhecimento em um contexto virtual. IV. ( ) No ambiente virtual de aprendizagem, a comunicação assume duas características temporais: relações síncronas, que ocorrem quando os participantes estão conectados simultaneamente, e relações assíncronas, que ocorrem para cada participante em um momento diferente, mesmo que estejam todos conectados. É falsa (F). A definição de relações síncronas e assíncronas está correta, mas a parte que diz "mesmo que estejam todos conectados" é confusa, pois as relações assíncronas ocorrem quando os participantes não estão conectados ao mesmo tempo. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - F - V - F.