Analisando as alternativas apresentadas em relação à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e o que ela estabelece sobre a educação inclusiva: 1. Os Sistemas de Ensino devem assegurar a matrícula das pessoas com deficiência nas escolas públicas e privadas da rede regular de ensino, porque a educação constitui um direito humano incondicional e inalienável. - Esta alternativa está correta, pois reflete o princípio da educação inclusiva e o direito à educação para todos, independentemente de deficiência. 2. Os Sistemas de Ensino devem acolher, somente, os alunos com deficiência física e visual, promovendo a acessibilidade em toda a escola. - Esta alternativa é incorreta, pois a Convenção abrange todas as deficiências, não apenas as físicas e visuais. 3. Os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, somente na Educação Infantil, para os programas de estimulação precoce. - Esta alternativa é incorreta, pois a Convenção estabelece que a educação deve ser inclusiva em todos os níveis de ensino. 4. Os Sistemas de Ensino precisam, primeiro, capacitar os... - Esta alternativa está incompleta e não permite uma análise adequada. Portanto, a alternativa correta é: Os Sistemas de Ensino devem assegurar a matrícula das pessoas com deficiência nas escolas públicas e privadas da rede regular de ensino, porque a educação constitui um direito humano incondicional e inalienável.