Para responder a essa questão, precisamos considerar os estágios do desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget. 1. Estágio Sensório-motor: Este é o primeiro estágio, que vai do nascimento até aproximadamente 2 anos. Nesse estágio, a criança aprende sobre o mundo através de seus sentidos e ações. Ela "vê" os objetos, interage com eles e começa a entender a permanência do objeto. 2. Estágio Pré-operatório: Este estágio ocorre entre 2 e 7 anos, onde a criança começa a usar a linguagem e a pensar simbolicamente, mas ainda não consegue realizar operações lógicas. 3. Estágio de Operações Concretas: Este estágio vai de 7 a 11 anos, onde a criança começa a pensar logicamente sobre eventos concretos, mas ainda tem dificuldades com conceitos abstratos. 4. Estágio de Operações Formais: Este estágio começa por volta dos 12 anos e envolve o pensamento abstrato e a capacidade de raciocinar sobre situações hipotéticas. Dado que a descrição fala sobre uma criança que "vê" um objeto, pega-o e leva à boca, isso se encaixa no estágio sensório-motor, onde a criança explora o mundo através de suas ações físicas. Portanto, a resposta correta é: A) Sensório-motor.