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Histologia

Humanas / Sociais
Sobre os transtornos psicomotores temos o transtorno do desenvolvimento da progressão cognitiva (TDC), que é uma condição neurológica que afeta a habilidade de planejar e executar movimentos coordenados de forma precisa e fluida. Pessoas com esse transtorno podem apresentar dificuldades em tarefas que envolvam comprometimento motora, como amarrar cadarços, vestir-se, escrever, praticar esportes e realizar atividades cotidianas. Essas dificuldades não são atribuíveis a problemas de força ou de compreensão, mas sim a uma disfunção na forma como o processo cerebral e envia informações para o corpo, dificultando a execução de movimentos complexos. E o Transtorno do Movimento Estereotipado (TME) que é uma condição específica pela reprodução involuntária e sem propósito de movimentos corporais específicos. Esses movimentos são frequentemente descritos como estereotipados porque seguem padrões fixos e repetitivos, como balançar as mãos, sacudir a cabeça, torcer os dedos ou balançar o corpo para frente e para trás. Esses comportamentos podem ocorrer de forma contínua ou episódica e geralmente são desencadeados por estresse, ansiedade ou emoções. Fonte: adaptado de: AMERICAN SYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais : DSM-5-TR. 5. ed. Rev. Porto Alegre: Artmed, 2014. Considerando o texto e sobre os transtornos motores competitivos no DSM-5, analise as afirmativas a seguir: I. Os indivíduos com TDC apresentam aquisição e execução de habilidades motoras auxiliadas abaixo do esperado, considerando-se a idade cronológica e o contexto inserido. II. O Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) é caracterizado pela deficiência na aquisição e execução de habilidades motoras coordenadas, manifestada por inabilidade, rapidez ou imprecisão no desempenho de habilidades motoras. III. Por se tratar de um transtorno de neurodesenvolvimento, o início do TDC ocorre precocemente no desenvolvimento, mas não chega a impactar significativamente as atividades escolares das crianças, por se
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Vamos analisar cada afirmativa: I. Os indivíduos com TDC apresentam aquisição e execução de habilidades motoras abaixo do esperado, considerando-se a idade cronológica e o contexto inserido. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois descreve a dificuldade na aquisição e execução de habilidades motoras em relação ao esperado para a idade. II. O Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) é caracterizado pela deficiência na aquisição e execução de habilidades motoras coordenadas, manifestada por inabilidade, rapidez ou imprecisão no desempenho de habilidades motoras. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois define adequadamente o TDC. III. Por se tratar de um transtorno de neurodesenvolvimento, o início do TDC ocorre precocemente no desenvolvimento, mas não chega a impactar significativamente as atividades escolares das crianças. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o TDC pode impactar significativamente as atividades escolares, especialmente aquelas que envolvem habilidades motoras. Com base na análise, as afirmativas I e II estão corretas, enquanto a III está incorreta. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: I e II.

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