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Sociedade

Humanas / Sociais
Em uma rede estadual, foi implantado o regime de progressão continuada, no qual a avaliação é processual e a reprovação só ocorre em situações excepcionais. Esse modelo busca: a. Aumentar a competição entre os alunos. b. Evitar a repetência como prática recorrente. c. Substituir o currículo obrigatório. d. Reduzir o tempo de escolarização. e. Valorizar o caráter excludente da avaliação.
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Erikson Lira

anteontem

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O regime de progressão continuada tem como objetivo principal evitar a repetência, promovendo uma avaliação que considera o processo de aprendizagem dos alunos ao invés de apenas resultados finais. Isso busca garantir que os alunos avancem em seus estudos, mesmo que enfrentem dificuldades, desde que demonstrem progresso. Analisando as alternativas: a) Aumentar a competição entre os alunos - O regime de progressão continuada não visa aumentar a competição, mas sim a colaboração e o desenvolvimento individual. b) Evitar a repetência como prática recorrente - Esta é a alternativa que melhor reflete o objetivo do regime de progressão continuada. c) Substituir o currículo obrigatório - O regime não tem como objetivo substituir o currículo, mas sim adaptar a avaliação. d) Reduzir o tempo de escolarização - O foco não é necessariamente na redução do tempo, mas sim na qualidade da aprendizagem. e) Valorizar o caráter excludente da avaliação - O regime busca justamente evitar a exclusão, promovendo a inclusão. Portanto, a alternativa correta é: b) Evitar a repetência como prática recorrente.

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