Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Os softwares são instrumentos instrutivos, de fácil manuseio e aplicação, sem objetivos pedagógicos. Falso, os softwares educacionais geralmente têm objetivos pedagógicos claros e são projetados para facilitar o aprendizado. II- Os softwares são instrumentos pedagógicos, criados para auxiliar o professor em sala de aula, atrelando-os aos conteúdos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois os softwares educacionais são desenvolvidos com o intuito de apoiar o ensino e a aprendizagem. III- Os softwares poderão ser implementados pelos próprios professores licenciados em informática, que conhecem os alunos e entendem de educação. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois professores licenciados em informática têm a formação necessária para implementar e utilizar esses softwares. IV- Os softwares são criados por especialistas e, por isso, dispensam qualquer tipo de seleção por parte dos educadores. Falso, mesmo que os softwares sejam criados por especialistas, é importante que os educadores façam uma seleção e adaptação dos recursos para atender às necessidades específicas de seus alunos. Com base nessa análise, as sentenças corretas são II e III. Portanto, a alternativa correta é: B) As sentenças II e III estão corretas.