Para responder a essa pergunta, é necessário entender o contexto dos quadrinhos mencionados, que não estão disponíveis aqui. No entanto, podemos analisar as alternativas com base em temas comuns que costumam ser abordados em críticas sociais relacionadas ao recesso escolar. a) A longa duração do recesso escolar, que deixa os alunos entediados - Essa opção sugere uma crítica ao tempo livre excessivo, que pode ser um tema comum em quadrinhos. b) O desinteresse dos alunos em realizar atividades extracurriculares - Essa opção foca na falta de interesse dos alunos, mas não necessariamente critica o sistema em si. c) A falta de comunicação entre os estudantes e seus pais - Essa crítica é válida, mas pode não ser o foco principal de quadrinhos que abordam o recesso. d) O excesso de atividades ao qual alguns pais submetem seus filhos durante o recesso escolar - Essa opção critica a pressão que os pais podem colocar sobre os filhos, o que é um tema relevante. e) A escassa oferta, por parte das escolas, de atividades extracurriculares - Essa opção critica a falta de opções, mas pode não ser o foco principal. Sem ter acesso aos quadrinhos, a opção que parece mais provável de ser uma crítica comum é a) a longa duração do recesso escolar, que deixa os alunos entediados. Essa crítica é frequentemente abordada em contextos de recesso. Portanto, a resposta correta é a) a longa duração do recesso escolar, que deixa os alunos entediados.