Analise atentamente o quadro e o texto para responder à questão. 2 Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Proposta preliminar. Segunda versão revista. Brasília: MEC, 2016, p. 312. 396p. Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/documentos/bncc-2versao.revista.pdf. Acessado em 21 jun. 2017. Tendo em mente os princípios do pensamento geográfico propostos pela BNCC como elementos estruturadores dos conteúdos analise as assertivas. I. A concepção geográfica da BNCC se mostrou muito voltada às competências de observação e identificação, vistas como iniciais no processo de desenvolvimento do pensamento geográfico. PORQUE II. No processo de formação do pensamento geográfico, é fundamental que se desenvolva um pensamento mais objetivo e que intervenha o mínimo no espaço a sua volta, imputando aos educadores uma necessária imparcialidade. Considerando as ideias expostas no texto, avalie a veracidade das asserções e a possível relação de causa-efeito entre elas. Escolha uma: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. e. As asserções I e II são proposições falsas.