Vamos analisar cada uma das asserções: I- No Método Gramática Tradução, o professor tem papel centralizador e de detentor do saber, enquanto o aluno é passivo e receptor dos conhecimentos transmitidos pelo professor. Verdadeiro, essa descrição está correta, pois o método gramática-tradução é tradicionalmente caracterizado por essa dinâmica. II- No Método Direto, o professor tem papel central, pois é ele/ela que conduz a aula e assume o papel de facilitar a aprendizagem dos alunos, então o aluno não é mais um ser passivo em sala de aula. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois no método direto o professor realmente atua como facilitador e os alunos participam ativamente. III- No Método Silencioso, o professor constantemente convida os alunos a dizer como se sentem; o professor deve ser capaz de compreender suas emoções e conduzi-los a uma aprendizagem sempre melhor. Falso, o Método Silencioso, como o nome sugere, enfatiza a minimização da fala do professor, permitindo que os alunos tenham mais autonomia e espaço para se expressar, mas não necessariamente envolve o professor convidando os alunos a falar sobre seus sentimentos. IV- No Método Audiolingual, o professor tem papel central, pois é ele/ela que direciona e controla o comportamento linguístico dos alunos, portanto, a interação é direcionada pelo professor, geralmente iniciada por ele. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois o método audiolingual enfatiza a repetição e a prática controlada, com o professor exercendo um papel ativo na condução da aula. Com base nas análises: - I: Verdadeira - II: Verdadeira - III: Falsa - IV: Verdadeira Portanto, as asserções I, II e IV são verdadeiras, enquanto a III é falsa. A alternativa correta que contém todas as asserções verdadeiras é: a) I, II e IV.