Vamos analisar cada proposição: I. Proporcionar para crianças e jovens a escolarização básica e gratuita, assegurando a todos as condições de assimilação dos conhecimentos sistematizados e a cada um o desenvolvimento de suas capacidades físicas e intelectuais. Verdadeiro, essa proposição está correta e reflete uma das tarefas de uma escola pública e democrática. II. Assegurar somente a transmissão dos conhecimentos e habilidades que constituem as matérias de ensino. Falso, essa proposição é limitada, pois uma escola de qualidade deve ir além da mera transmissão de conteúdos, promovendo também o desenvolvimento integral dos alunos. III. Assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais, sobre a base dos conhecimentos científicos, que formem o pensamento crítico e independente, permitam o domínio de métodos e técnicas do trabalho intelectual, bem como a aplicação prática dos conhecimentos na vida escolar e na prática social. Verdadeiro, essa proposição está correta e é fundamental para uma educação de qualidade. IV. Assegurar uma organização interna da escola em que os processos de gestão e administração e os de participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar estejam voltados para o atendimento da função básica da escola, o processo de ensino/aprendizagem. Verdadeiro, essa proposição também está correta e é essencial para uma escola democrática. Agora, resumindo: - I: Verdadeiro - II: Falso - III: Verdadeiro - IV: Verdadeiro Portanto, as proposições corretas são I, III e IV. A alternativa que contém todas as proposições verdadeiras é: a. Apenas III e IV. Entretanto, como a proposição I também é verdadeira, a resposta correta é: c. Todas estão corretas.