Para responder à pergunta sobre como o professor pode organizar seu trabalho pedagógico, vamos analisar as alternativas: a) A partir do planejamento diário, pois, por meio dele, é possível estabelecer os conteúdos formais que devem ser trabalhados, seguidos e cumpridos rigorosamente até o final do ano letivo. - Essa opção enfatiza um planejamento rígido, o que pode não ser a abordagem mais flexível e adaptativa. b) Organizando o tempo de cada atividade, para que sejam estabelecidos horários para cada componente curricular, de modo que não se interliguem. - Essa abordagem pode limitar a interdisciplinaridade e a conexão entre os conteúdos. c) Organizando as atividades a partir das questões trazidas pelos alunos, sem considerar o que consta nos planos de estudos. - Embora valorize a participação dos alunos, ignora a estrutura curricular necessária. d) Estabelecendo uma rotina diária para que os alunos realizem sempre as mesmas atividades dentro dos tempos propostos para a sua realização. - Essa opção pode levar à monotonia e falta de engajamento. e) Por meio de um planejamento diário em que sejam considerados o tempo e a rotina na sala de aula, a partir de um trabalho conjunto interdisciplinar. - Esta opção é a mais completa, pois considera o planejamento, o tempo, a rotina e a interdisciplinaridade, promovendo uma abordagem mais dinâmica e integrada. Portanto, a alternativa correta é: e) Por meio de um planejamento diário em que sejam considerados o tempo e a rotina na sala de aula, a partir de um trabalho conjunto interdisciplinar.