Vamos analisar as alternativas sobre a aquisição lexical: a) As crianças adquirem com mais facilidade os substantivos, verbos e adjetivos, palavras de classe aberta que apresentam, palavras que representam mais conceitos concretos são mais facilmente adquiridas. - Esta afirmação está correta, pois estudos mostram que as crianças tendem a aprender primeiro palavras que representam objetos concretos, como substantivos. b) As crianças começam a aprender palavras em inglês. - Esta afirmação é muito específica e não se aplica a todas as crianças, pois a língua que aprendem depende do ambiente em que estão. c) As crianças só conseguem desenvolver as primeiras palavras quando iniciam a idade escolar aos 2 anos de idade. - Isso é incorreto, pois as crianças começam a falar antes dos 2 anos. d) O início do desenvolvimento de fala começa por palavras de conceito abstrato, pois as crianças desenvolvem primeiro a abstração, depois o desenvolvimento concreto. - Isso é falso, pois as crianças geralmente começam com palavras concretas. e) No início do desenvolvimento da fala, as crianças aprendem obrigatoriamente o próprio nome e da mãe. - Embora muitas crianças aprendam seus nomes e o nome da mãe, isso não é uma regra obrigatória. Portanto, a alternativa correta é: a) As crianças adquirem com mais facilidade os substantivos, verbos e adjetivos, palavras de classe aberta que apresentam, palavras que representam mais conceitos concretos são mais facilmente adquiridas.