Para responder à sua pergunta sobre o Decreto nº 2.494 de 10 de fevereiro de 1998, precisamos entender o que ele diz sobre a modalidade de ensino a distância (EaD). Analisando as opções: a) Uma forma de apresentar as características, abrangência, necessidade de credenciamento, oferta, avaliação, entre outros itens importantes. - Esta opção é muito ampla e não define claramente a EaD. b) Entre as mudanças estabelecidas estão diretivas sobre a regulação, credenciamento, regras de avaliação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino. - Embora mencione aspectos importantes, não define a EaD em si. c) Uma forma de apresentar critérios para realização da EaD, indicando nível de ensino em que pode ser implementada, bem como indicações para a aplicação de avaliações e realização de cursos por meio de programas de pós-graduação a distância. - Esta opção é mais específica, mas ainda não captura a essência da EaD. d) Uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, por meio da mediação de recursos didáticos, sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação. - Esta opção descreve bem a EaD, enfatizando a autoaprendizagem e a utilização de recursos didáticos. e) Funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores - Esta opção fala sobre funções, mas não define a EaD. A opção que melhor define a modalidade de ensino a distância segundo o Decreto é: d) Uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, por meio da mediação de recursos didáticos, sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação.