Vamos analisar cada assertiva: I – A inclusão do brincar pedagógico na rotina das crianças, especialmente em casa, é fundamental. Esse enfoque propicia o desenvolvimento das habilidades cognitivas, motoras, afetivas, éticas, estéticas, de interação econômica e de inserção social, além de favorecer a aprendizagem específica da alfabetização. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois destaca a importância do brincar no desenvolvimento integral da criança. II – Duarte et al. (2013) destacam que a combinação de brincadeira, imaginação e cultura será sempre transformada pela criança que brinca. Nesse contexto, a criança se organiza e estrutura a atividade lúdica através de sua relação com o ambiente ao seu redor, de seus movimentos, contatos e interações. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois reflete a dinâmica da brincadeira e a interação da criança com o ambiente. III – Ao reconhecer a relevância da ludicidade no processo de alfabetização, o educador deve procurar impor conceitos estabelecidos sobre as brincadeiras, seus tipos, comportamentos ou dimensões. Falsa, essa afirmativa é incorreta, pois o educador deve facilitar e mediar a ludicidade, e não impor conceitos estabelecidos. IV – É possível que o universo dos adultos ainda não compreenda a importância desse momento lúdico, uma vez que tende a manter uma perspectiva autocêntrica, centrada em si e em suas próprias características. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois reflete a dificuldade que alguns adultos têm em reconhecer a importância do lúdico na educação infantil. Com base na análise, as assertivas verdadeiras são I, II e IV. Portanto, a alternativa que reúne as assertivas corretas é: "Apenas I e II" não é correta, "Apenas III e IV" não é correta, mas "Apenas II e IV" é correta. Assim, a alternativa correta é: "Apenas II e IV".