Vamos analisar cada uma das afirmações sobre inclusão digital: ( ) As linguagens digitais que estão presentes no dia a dia da população, por meio de um correto manuseamento, podem ser usadas na sala de aula. É verdadeira (V). O uso adequado das linguagens digitais pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. ( ) Para não haver uma exclusão social, a escola deve tornar os instrumentos tecnológicos acessíveis, dessa maneira, o ensino fica mais integrado e inovador, propiciando o maior engajamento estudantil e trazendo inovação e criatividade para dentro das salas. É verdadeira (V). A acessibilidade a tecnologias é fundamental para evitar a exclusão social e promover um ensino mais dinâmico e envolvente. ( ) Não é urgente a necessidade de agregarmos a tecnologia ao lugar que forma milhares de pessoas todos os anos, as escolas. É falsa (F). A inclusão da tecnologia nas escolas é urgente e necessária para preparar os alunos para o mundo contemporâneo. ( ) A tecnologia pode ajudar no desenvolvimento de uma criação humana na visão pedagógica, além de incentivar o pensamento crítico e trazer a definição de sala de aula a algo mais próximo ao mundo externo. É verdadeira (V). A tecnologia tem um papel importante na educação, estimulando a criatividade e o pensamento crítico dos alunos. Portanto, a sequência correta é: V - V - F - V.