Vamos analisar as asserções: I. A educação não formal se desenvolve, majoritariamente, extramuros da escola, por meio de organizações sociais, movimentos sociais e ONGs. Assim, a educação não formal não tem um currículo definido, a priori, como a educação formal. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a educação não formal realmente ocorre fora do ambiente escolar tradicional e não segue um currículo rígido. II. Na educação não formal, o compartilhamento e o aprendizado em conjunto são elementos importantes para o ensino e a aprendizagem. Por isso, tem maior foco em experiências anteriores do grupo do que em um documento concebido previamente. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, pois a educação não formal valoriza a experiência e a interação entre os participantes, ao invés de seguir um currículo pré-estabelecido. Ambas as asserções são verdadeiras e estão relacionadas, pois a primeira descreve a natureza da educação não formal e a segunda complementa ao explicar como essa abordagem se dá através do compartilhamento e da valorização das experiências do grupo. Portanto, a alternativa correta é que ambas as asserções são verdadeiras e estão relacionadas.