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Teologia

ESTÁCIO
5G all 98 Criado por Graciele Alice Carvalho Adriano em No início, a escola estava vinculada às intencionalidades da Igreja, e com o passar do tempo passou a ser regida pelo Estado. A função de professor surge na necessidade de legitimar a educação baseada nos pressupostos da aprendizagem. A partir do surgimento da profissão de professor, aparece a necessidade de se pensar na formação desse profissional. Sobre a profissão docente ao longo dos anos na história do ser professor, analise as sentenças a seguir: I- De acordo com as teorias de Bobbit e Tyler, a profissão docente esteve vinculada à autoridade e ao controle das atividades educacionais. II- Após os anos 1970, em muitos países, iniciaram as discussões sobre a profissionalização do professor. III- Em 1980 ocorreu um resfriamento nas discussões, e O professor passou a basear sua ação educativa no controle e na autoridade. IV- Com as novas legislações e os teóricos da educação, O professor passa a ser O centro do processo de reforma da educação. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I, II e IV estão corretas. B) Somente a sentença II está correta. C) As sentenças I, III e IV estão corretas. D) As
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Victoria Cardoso

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada uma das sentenças: I- De acordo com as teorias de Bobbit e Tyler, a profissão docente esteve vinculada à autoridade e ao controle das atividades educacionais. Verdadeiro, as teorias de Bobbit e Tyler enfatizam a importância da estrutura e controle na educação, o que se relaciona com a autoridade docente. II- Após os anos 1970, em muitos países, iniciaram as discussões sobre a profissionalização do professor. Verdadeiro, a partir dos anos 1970, houve um aumento nas discussões sobre a profissionalização e valorização do professor em diversos contextos. III- Em 1980 ocorreu um resfriamento nas discussões, e o professor passou a basear sua ação educativa no controle e na autoridade. Falso, essa afirmação não reflete a realidade, pois as discussões sobre a educação e a formação docente continuaram a evoluir, mesmo que com desafios. IV- Com as novas legislações e os teóricos da educação, o professor passa a ser o centro do processo de reforma da educação. Verdadeiro, as novas legislações e teorias educacionais têm enfatizado a importância do professor como agente central nas reformas educacionais. Agora, considerando as análises: - As sentenças I, II e IV estão corretas. - A sentença III está incorreta. Portanto, a alternativa correta é: A) As sentenças I, II e IV estão corretas.

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