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Durante uma formação docente, o professor Leandro compartilhou sua experiência com a criação de um ambiente gamificado para trabalhar o tema “o uso e a ocupação do solo”. Ele organizou a sala em grupos, criou um sistema de pontuação por participação, resolução de situações-problema e produção de mapas digitais. O professor relatou que, ao longo das aulas, os alunos demonstraram maior envolvimento, passaram a colaborar entre si e apresentaram avanços na compreensão dos conteúdos. No contexto descrito é possível considerar que o ambiente de ensino criado pelo professor Leandro: A A) reforça a lógica tradicional de ensino, com foco na exposição do conteúdo pelo professor mesmo com diferentes registros sobre o aprendizado . B B) promove um espaço de aprendizagem passiva, com ênfase na memorização e transmissão do conteúdo. C C) estimula a construção coletiva do conhecimento em um ambiente interativo e motivador com a participação de alunos e professores. D D) limita o desenvolvimento de habilidades geográficas com a forma que o professor organizou os jogos e vinculou as pontuações.
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mauro josé ferreira

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar as alternativas com base na descrição do ambiente gamificado criado pelo professor Leandro. A) Reforça a lógica tradicional de ensino, com foco na exposição do conteúdo pelo professor mesmo com diferentes registros sobre o aprendizado. - Essa opção não se aplica, pois o professor utilizou uma abordagem gamificada, que é mais interativa e não se baseia apenas na exposição do conteúdo. B) Promove um espaço de aprendizagem passiva, com ênfase na memorização e transmissão do conteúdo. - Essa opção também não se encaixa, já que o ambiente gamificado estimula a participação ativa dos alunos e a resolução de problemas. C) Estimula a construção coletiva do conhecimento em um ambiente interativo e motivador com a participação de alunos e professores. - Esta opção é a mais adequada, pois descreve exatamente o que foi mencionado: maior envolvimento, colaboração entre os alunos e um ambiente motivador. D) Limita o desenvolvimento de habilidades geográficas com a forma que o professor organizou os jogos e vinculou as pontuações. - Essa opção não é correta, pois o ambiente gamificado parece ter promovido avanços na compreensão dos conteúdos, ao invés de limitar. Portanto, a alternativa correta é: C) Estimula a construção coletiva do conhecimento em um ambiente interativo e motivador com a participação de alunos e professores.

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