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Por essa razão, Neves et al. (2018) sustentam que não existe uma distinção conceitual entre sentido e significado do trabalho. Este é compreendido como elemento definidor da identidade do indivíduo, influenciando diretamente sua autoimagem, em razão de sua relevância e da dinâmica de troca que envolve o que se oferece e o que se recebe em contrapartida.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O trabalho contribui significativamente para a formação da autoimagem do indivíduo.
II. Isso ocorre porque o trabalho representa uma fonte de reconhecimento, prestígio, retorno financeiro, interação social e continuidade de atividade, sendo percebido como um reflexo do investimento e da percepção pessoal sobre a própria atuação.
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Exercícios Para o Aprendizado

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Vamos analisar as asserções: I. O trabalho contribui significativamente para a formação da autoimagem do indivíduo. Verdadeira, pois o trabalho é um elemento importante na identidade e autoimagem das pessoas. II. Isso ocorre porque o trabalho representa uma fonte de reconhecimento, prestígio, retorno financeiro, interação social e continuidade de atividade, sendo percebido como um reflexo do investimento e da percepção pessoal sobre a própria atuação. Verdadeira, essa afirmação explica como o trabalho influencia a autoimagem, mencionando fatores que contribuem para isso. Agora, vamos avaliar as alternativas: A) As asserções I e II são falsas. (FALSO, ambas são verdadeiras) B) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. (VERDADEIRO, a II justifica a I) C) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO, a I é verdadeira) D) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. (FALSO, a II é verdadeira) E) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. (FALSO, a II é uma justificativa correta da I) Portanto, a alternativa correta é: B) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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Desde a Revolução Industrial, a busca por eficiência e resultados tem sido uma constante. No contexto atual, marcado pela intensificação da virtualização tecnológica, essa necessidade de otimização continua presente. No entanto, essa busca incessante por desempenho e produtividade também impõe diversos desafios que afetam amplamente a sociedade contemporânea. Diante disso, a gestão da produtividade torna-se indispensável, requerendo clareza de propósito, força de vontade e, sobretudo, disciplina. Adotar uma postura menos automática e mais consciente é um dos fatores essenciais para alcançar um desempenho elevado e eficaz. No que se refere à gestão do tempo, é crucial compreender o significado que o tempo assume para cada indivíduo, pois essa percepção orienta escolhas e prioridades.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A intensificação da virtualização tecnológica no contexto atual mantém viva a necessidade de otimização e produtividade iniciada desde a Revolução Industrial.
II. Segundo o texto, a produtividade elevada pode ser alcançada apenas com o uso de ferramentas tecnológicas, independentemente da clareza de propósito ou disciplina pessoal.
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Ao ressignificarmos nossa trajetória, adquirimos uma compreensão mais profunda de nossas habilidades, valores e objetivos. Esse processo contribui para a construção de um projeto de vida mais coerente com nossa identidade, favorecendo a superação de desafios e o desenvolvimento de soluções criativas diante das adversidades. A reflexão sobre a própria caminhada permite reconhecer os aprendizados e as experiências que impulsionaram nosso crescimento e contribuíram para a formação de quem somos. Tal reconhecimento fortalece a autoconfiança e motiva a continuidade da jornada com maior clareza e propósito.
Com base no texto sobre a importância de ressignificar a trajetória pessoal, analise qual alternativa apresenta corretamente os efeitos desse processo na construção do projeto de vida:
A A análise da própria trajetória leva ao afastamento de soluções criativas e à dificuldade em superar desafios.
B A reflexão sobre o passado impede que a pessoa descubra novas habilidades e objetivos.
C Ressignificar a própria trajetória permite identificar habilidades, valores e objetivos, fortalecendo a confiança, favorecendo a superação de desafios e contribuindo para um projeto de vida mais alinhado com a essência do indivíduo.
D Ressignificar a trajetória pessoal desvaloriza as experiências passadas e enfraquece a autoconfiança.
E Revisitar o passado com um olhar crítico limita a compreensão dos próprios valores e prejudica o planejamento do futuro.

amplamente utilizada na definição de metas, caracterizando-se por estabelecer objetivos que sejam Específicos, Mensuráveis, Atingíveis, Relevantes e Temporais. Essa abordagem permite que tanto os propósitos quanto o desempenho sejam organizados, monitorados e alcançados de forma mais eficiente. Para que essa eficiência se concretize, é imprescindível que tais metas estejam inseridas em um plano de ação que possibilite estruturar, delinear e orientar o percurso a ser seguido. Adicionalmente, diversos métodos podem ser empregados em conjunto com a metodologia SMART, a fim de potencializar a execução dos objetivos previamente definidos. Entre eles, destacam-se o 5W2H, o ciclo PDCA, o Canvas Coaching e o Balanced Scorecard. Embora tradicionalmente aplicados no contexto organizacional, esses instrumentos podem ser adaptados com eficácia ao planejamento de metas pessoais, contribuindo significativamente para a realização de propósitos tanto no âmbito pessoal quanto profissional.
Sobre os métodos de execução de metas que potencializam a metodologia SMART, analise as afirmativas a seguir:
I. Os 5W2H organizam tarefas com perguntas-chave, definindo responsáveis, prazos e justificativas.
II. O Canvas Coaching parte do princípio do autoconhecimento e é utilizado como ferramenta de desenvolvimento pessoal e profissional.
III. O método 5W2H surgiu no Japão, vinculado aos estudos de qualidade total, e é comumente utilizado para o planejamento de ações de forma objetiva.
IV. O Canvas Coaching é estruturado com base em perguntas como “o que”, “quando”, “por que”, e “como”, sendo ideal para controle de produção industrial.
A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.

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