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Anterior Próximo Exercícios 1. É equivocado restringir a história como o estudo do ontem, pois a análise do passado é aproximada e, portanto, incompleta. Além disso, “todos os fatos do passado, foram, entre uns e outros fatos do presente” (BLOCH, 2001, p. 73). A ideia de que os fatos do passado foram fatos do presente expressa: A. uma concepção da ideia de tempo para além dos cortes de passado, presente e futuro. B. uma afirmação que vai ao encontro de uma perspectiva linear de tempo, algo característico de um modelo positivista de tempo. C. sinteticamente, que o ensino de história é incapaz de compreender as evidências do tempo. D. um viés romântico de um passado ideal a ser encontrado. E. um sentimento de ausência das ações do homem no tempo
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correiabeatriz001

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Para analisar a citação de BLOCH e a ideia de que os fatos do passado influenciam o presente, precisamos considerar a concepção de tempo que ele propõe. A afirmação sugere que a história não deve ser vista de forma linear, mas sim como um continuum onde passado, presente e futuro estão interligados. Vamos analisar as alternativas: A. uma concepção da ideia de tempo para além dos cortes de passado, presente e futuro. - Esta opção reflete a ideia de que o tempo é mais complexo e interconectado, o que se alinha com a citação de BLOCH. B. uma afirmação que vai ao encontro de uma perspectiva linear de tempo, algo característico de um modelo positivista de tempo. - Esta opção contradiz a ideia de BLOCH, que critica a visão linear. C. sinteticamente, que o ensino de história é incapaz de compreender as evidências do tempo. - Esta opção não se relaciona diretamente com a citação. D. um viés romântico de um passado ideal a ser encontrado. - Esta opção não se alinha com a análise crítica de BLOCH. E. um sentimento de ausência das ações do homem no tempo. - Esta opção também não se relaciona com a ideia de interconexão entre passado e presente. A alternativa que melhor expressa a ideia de que os fatos do passado estão interligados com o presente, conforme mencionado por BLOCH, é: A. uma concepção da ideia de tempo para além dos cortes de passado, presente e futuro.

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