Vamos analisar cada uma das afirmações para determinar se são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Aluno e professor são faces de uma mesma moeda. Não há como falar em melhorar o nível de competência dos alunos, sem investir na melhoria da competência do professor que ensina. É verdadeira (V). A formação e a competência do professor são fundamentais para o aprendizado dos alunos. ( ) Para melhor compreender a implantação de uma nova política educacional faz-se importante conhecer o contexto histórico de desenvolvimento do sistema educacional no Brasil, mesmo que brevemente. É verdadeira (V). O contexto histórico é essencial para entender as mudanças e as políticas educacionais. ( ) A primeira Lei Geral da Educação de 15 de outubro de 1887, criada ainda no período imperial é um marco histórico da Educação Nacional. É falsa (F). A primeira Lei Geral da Educação foi a de 1890, e não a de 1887. ( ) Um segundo momento significativo ao meio educacional ocorreu entre os anos de 1890-1930, onde intensificaram-se os debates sobre a instrução pública. É verdadeira (V). Esse período foi marcado por intensos debates sobre a educação e a instrução pública no Brasil. ( ) A extensão da obrigatoriedade escolar foi alterada dez anos depois por uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de nº 5.692/1971, que institui o ensino de 1º grau (ensino fundamental) obrigatório dos sete aos quatorze anos, com oito anos de duração. É verdadeira (V). A LDB de 1971 realmente estabeleceu essa obrigatoriedade. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, V, V. A alternativa que apresenta essa sequência é: V, V, F, V, V.